【题目】用化学式或符号表达式填空:
(1)酥脆的饼干敞口放置在空气中一段时间后会变软,说明空气中含有____________。
(2)为了延长薯片等食品的保质期,可在其包装中充入的气体是_________________。
(3)实验室用氯酸钾制取氧气:_____________________________________________。
(4)乙醇(C2H5OH)在空气中燃烧,生成二氧化碳和水:_______________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是氢气在氧气中燃烧生成水的微粒示意图,请用你所学知识回答下列问题:
(1)写出微观反应示意图表示的化学方程式______,基本反应类型为_________;
(2)在该变化的过程中,发生变化的粒子是_________(填“分子”或“原子”下同),保持不变的粒子是______;
(3)通过上图可以获取很多信息:
宏观上:水是由__________组成。
微观上:水是由_________构成,每个水分子是由_______构成的。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
(1)要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可将溶液的温度________(填“降低”或“升高”);
(2)甲中混有少量的丙,要提纯甲可以采用________(填“降温”或“蒸发”)结晶;
(3)℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解。根据甲物质的溶解度曲线计算:未溶解的甲物质的质量是________g,所得溶液质量是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1) 仪器a的名称是 。
(2) 实验室制取二氧化碳一般采用的发生和收集装置是 。发生反应的符号表达式是 。若要检验CO2,反应的符号表达式是 。
(3) 实验室常用C或E来收集甲烷气体,则推测甲烷的物理性质为: 。
常用B装置制取甲烷气体,推测其反应物可能为( )
A.醋酸钠和碱石灰两种固体 B.一氧化碳和氢气 C.水和碳化铝固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验流程如图所示:
(1)A物质的名称是_____;操作①用到的玻璃仪器除烧杯外,还有_____、_____.
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_____.
(3)小明取少量的液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_____水.操作③应进行的操作是_____,经过操作③以后得到蒸馏水.电解蒸馏水的化学方程式是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】研究和控制化学反应条件有重要意义。
实验 | 30%过氧化氢溶液质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | ? | 67 |
(1)同学们想探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
①取用二氧化锰的仪器是______(选填编号)。
②实验3中,加入的二氧化锰质量为_____g。
③相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明___________。
(2)同学通过查阅资料得知,过氧化氢溶液在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热过氧化氢溶液也可以产生氧气,同学们选择左图装置(气密性良好)进行实验。实验中当加热至接近沸腾观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是______________,同学分析原因后,采用了________________法收集气体,再检验,证明加热过氧化氢溶液也可产生氧气。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)在以上粒子中,属于同种元素的是_____和_____、_____和_______;属于原子的有________,属于阳离子的有_________;
(2)写出以上粒子能形成的化合物的化学式___________,____________;
(3)B在化学反应中,易__________电子变成___________(填“阴”或“阳”)离子;
(4)最外层电子层达到稳定结构的是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
(1)图A所示是2017年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是______;
(2)图中属于同种元素的微粒是_________;
(3)由B、C两种微粒构成物质的化学式是_______,属于______(填“单质”“化合物”或“氧化物);
(4)氦-3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子结构示意图为 ______ 。
A B C D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com