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    19．用下列物质的化学式填空：氧气、一氧化碳、二氧化碳并写出反应的化学方程式：
    （1）使带火星木条复燃的O2；与血红蛋白结合的气体CO；
    （2）能用于灭火的是CO2；
    （3）能使澄清石灰水变浑浊的CO2，该反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （4）能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是CO．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．
    （1）能使带火星的木条复燃的是，具有助燃性的氧气；一氧化碳易与人体内的血红蛋白结合而使人中毒；
    （2）能用于灭火的是：不燃烧，也不支持燃烧的二氧化碳气体；
    （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳；它与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀；
    （4）能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是一氧化碳．

    解答 解：（1）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，化学式为：O2；一氧化碳易与人体内的血红蛋白结合而使人中毒；
    故填：O2；CO；
    （2）能用于灭火的是二氧化碳，因为它不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，化学式为：CO2；故填：CO2；
    （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，化学式为：CO2，该反应的化学方程式为 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    故填：CO2；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （4）能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是一氧化碳，故答案为：CO．

    点评 书写化学式和化学方程式时一定要按要求规范书写，注意字母的大小写和数字的位置，反应条件和沉淀符合不用漏掉．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．金属材料、无机非金属材料、有机合成材料是人类使用的三大类基础材料，它们在生产、生活中有着广泛的应用．
    （一）金属材料：
    （1）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的主要原因是含碳量不同；工业上用一氧化碳和赤铁
    矿（主要成分是氧化铁）冶炼生铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+3CO2；每年因腐蚀
    而浪费掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是与空气中的水和氧气接触．
    （2）21世纪是钛的世纪．下面是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的一种工艺流程：

    ①反应Ⅰ在800～900℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色有毒气体，该反应的化学方程式为：2Cl2+TiO2+2C$\frac{\underline{\;800℃-900℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO．
    ②反应Ⅱ可获得海绵钛，化学方程式表示为TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl2．通过该反应说明Ti 和Mg 的金属
    活动性强弱为：Ti＜Mg（填“＜”或“＞”或“=”）．
    （二）无机非金属材料：
    （1）传统的无机非金属材料包括水泥、玻璃、陶瓷等硅酸盐材料．实验室中装碱溶液的试剂瓶一般不用玻璃
    瓶塞，主要是因为玻璃中含有的SiO2 与碱溶液发生如下反应：
    SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O，该反应不属于（填“属于”或“不属于”）复分解反应．
    （2）氮化硼（BN）（又称“白色石墨”）是一种性能较好，发展较快的新型无机非金属材料．它的结构与石
    墨相似，在高温下能与水蒸汽缓慢反应，生成硼酸（H3BO3）和氨气，试写出该反应的化学方程式：BN+3H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H3BO3+NH3．
    （三）有机合成材料
    （1）下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是B（填字母）．

    （2）新型有机高分子合成材料中，有一类功能高分子材料，它对被分离的物质具有选择性的透过功能．下列
    属于此类功能高分子材料是BCD（填字母）．
    A．有机玻璃   B．海水淡化高分子分离膜  C．高分子富氧膜   D．能隔水、透气的高分子膜鸟笼．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．用实验证明一包黑色粉末是由氧化铜和炭粉混合而成的．甲、乙两位同学设计的方案如下：
    甲：黑色粉末$\stackrel{足量盐酸，充分振荡}{→}$观察现象；
    乙：黑色粉末$\stackrel{在试管中加热，将气体导入澄清石灰水}{→}$观察现象；
    请回答：
    （1）哪个方案更好，为什么？
    （2）乙方案中证明有氧化铜和炭粉的实验依据分别是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质能完成的实验是（　　）
    ①检验自来水中是否含氯离子  ②鉴别食盐和小苏打③蛋壳能否溶于酸   ④白酒中是否含甲醇．
    A．①②B．①④C．②③D．③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．已知氨气跟氧化铜反应可以制备氮气（2NH3+3CuO═3Cu+3H2O+N2），纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁，但氮化镁遇水即反应生成氢氧化镁和氨气．
    某小组同学设计的制备氮化镁的方案有以下两个，分别见实验方案的装置图（夹持及加热仪器没有画出）．在实验前系统内的空气均已排除．
    【方案一】

    （1）写出在A中发生反应的化学方程式：NH3•H2O+CaO=Ca（OH）2+NH3↑．
    （2）该实验完成后，能否得到纯净的氮化镁不能能（填“能”或“不能”）；简述理由装置中有氮气，金属镁可以和氮气反应生成氮化镁，生成的氮化镁能和水反应生成氢氧化镁和氨气．
    （3）装置C的作用是防止倒吸．
    【方案二】已知：6NH3+3Mg$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Mg（NH2）2+3H2↑

    （4）该方案中存在的主要问题是有NH3进入E与Mg反应生成Mg（NH2）2；
    （5）如何才能解决上述问题在C、D之间加一安全瓶，且将D装置换用装浓硫酸的洗气瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量，x轴表示加入溶液的质量．下列选项中y轴表示的含义与所给图象变化趋势一致的是（　　）
    选项固体溶液y轴含义
    A二氧化锰过氧化氢溶液过氧化氢的质量
    B铁粉和铜粉硫酸铜溶液所得溶液中硫酸铜的质量
    C大理石（杂质不参加反应）稀盐酸固体中杂质的质量分数
    D锌粒稀硫酸氢气的体积
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．硒是人体必需的微量元素，硒主要来自海鲜类食品．如图是元素周期表的一部分，据此判断硒的有关知识不正确的是（　　）
    A．硒元素是金属元素
    B．硒的原子序数为34，硒的相对原子质量为78.96
    C．硒与氧元素、硫元素位于同一族
    D．硒与硫的化学性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室现有实验仪器：
    （1）请写出仪器名称：①集气瓶、⑤水槽；
    （2）选出实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物的方法制取氧气所需要的仪器①③④⑤⑥⑦（填序号）采用的收集方法是排水法．
    （3）该反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （4）停止加热时应先移出导管，后熄灭酒精灯．
    （5）利用所选仪器画出制取该气体的装置图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．A、B、C、D、E为初中化学中常见的物质，其中A、C、E为单质，A．B均为黑色粉末，D．E均为常见的气体．它们之间在一定条件下的转化关系如图所示：试回答下列问题：
    （1）B的化学式CuO
    （2）I的化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2↑II的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    （3）常用于检验气体D的方法：将气体D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳．．

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