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    【题目】某风景区附近是大型的陶瓷生产基地，工厂排放的气体使景区内酸雨频频。风景区内受酸雨影响最小的是（ ）
    A.山上的树木
    B.小桥的铁栏杆
    C.路灯的玻璃罩
    D.大理石雕塑

    【答案】C
    【解析】A、酸雨使树木枯萎，A不符合题；
    B、酸雨能与铁反应，B不符合题意；
    C、酸雨不与玻璃反应，C符合题意；
    D、酸雨能与大理石反应，D不符合题意。
    故答案为：C。

    酸雨显酸性，具有酸的性质。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图1装置图，回答有关问题．

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a ， b ．
    （2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ， 如图E装置来收集氧气，当导管口气泡放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集．
    （3）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ， 可选用的发生装置是（填字母）．选F作为发生装置错误的原因是 ．
    （4）资料显示，将新制的含H2O25%（即H2O2的质量除以溶液总质量×100%）的溶液，加热到80℃时，才有较多氧气产生，而相同质量含H2O25%的溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气，反应速率快，所需时间短．
    小晨按图2甲﹣1装置进行实验，当试管中有大量气泡出现时，用带火星的木条放在导管口，木条并未复燃，为此，他将乙和甲﹣2相连，利用图乙装置收集气体，再用带火星的木条检验，木条复燃，那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是 ．
    老师又设计了另一个改进的丙装置，将丙和甲﹣2相连后，用带火星的木条检验，木条也易复燃．请通过分析说出浓硫酸的作用 ． 将丁和甲﹣2相连后，用带火星的木条在G处检验，木条（填能或不能）复燃．
    （5）采用相同质量含H2O25%的溶液，图戊中虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图3中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线（假定两种方法H2O2均完全分解，把曲线画在答题纸上）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列食品富含维生素的是（ ）
    A.蔬菜
    B.豆油
    C.牛奶
    D.米饭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面对人类所面临的环境问题描述不正确的是（ ）
    A.造成雾霾的主要原因——风力发电
    B.造成酸雨的主要物质——二氧化硫和二氧化氮
    C.造成温室效应的重要物质——二氧化碳
    D.造成“白色污染”的主要原因——废弃塑料难降解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列生活中的变化属于化学变化的是（ ）
    A.用食醋除去水壶中的水垢
    B.玻璃窗破裂
    C.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装水
    D.用活性炭除去冰箱中的异味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题：
    （1）按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡质量守恒定律（填“符合”或“不符合”）．

    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是（填序号）
    ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
    （3）硝酸在工业生产中有广泛的应用，工业上制取硝酸的关键反应为：4NH3+5O2 4NO+R，其中R化学式为

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】认真分析如图回答有关问题：

    （1）图A为钙元素在元素周期表中的部分信息，由此可知钙元素为（填“金属”、“非金属”）元素
    （2）图B为钙原子的结构示意图，分析后回答：
    ①x的数值为
    ②钙原子在化学反应中容易电子，这一性质与C，D中的相似，
    （3）D所表示的粒子符号是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】茶叶中含有丰富的茶碱（化学式C14H14NO2）试计算：
    （1）茶碱的相对分子质量为；
    （2）茶碱中氧元素的质量分数为。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于2CO+O2 2CO2的理解不正确的是（ ）
    A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
    B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5：4
    C.反应前后碳原子、氧原子的个数均不变
    D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1：2

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