【题目】化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号填空:“雷雨发庄稼”暗含着氮元素在自然界的转化:氮气→一氧化氮→二氧化氮→硝酸。
①两个氮分子_____;
②+2价氮的氧化物_____;
③三个硝酸根离子_____;
④标出硝酸中氮元素的化合价_____。
(2)用下列字母符号填空:A 碳酸氢钠 B 漂白粉 C 生石灰 D 一氧化碳
①_____可用作食品干燥剂;
②_____可用作焙制糕点的发酵粉;
③_____可用作自来水的消毒剂;
④_____冶金工业的还原剂。
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【题目】(1)如图,其中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,③④⑤是三种粒子的结构示意图。
钠元素的相对原子质量为_____,氯元素属于_____(填金属或非金属)元素。③④⑤中表示离子的是的_____(填化学用语)。
(2)世界上最精确的钟是使用锶(Sr)做钟摆,图为Sr2+的离子结构示意图则x=_____,如图的粒子中和锶原子化学性质相似的是_____。
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【题目】制取氧气有下列装置如图。
(1)写出标有序号仪器的名称:
①____; ②____;
(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,发生装置选______,收集装置选_________(填序号,下同)
(3)二氧化锰在反应前后没有改变的是质量和____________________。
(4)用高锰酸钾加热制氧气时发生装置选__________,为收集更纯净的气体,装置选_____,为防止高锰酸钾粉末进入水槽或堵塞导气管,加热前应在试管口 放_________。该方法用排水法收集氧气时待导管口有_________时才开始收集,实验结束应先把导气管从水槽中撤出,最后_____。
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【题目】某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测,称取2g样品放入烧杯中,加入适量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图所示(假定杂质不参加反应)。
(1)20.8gBaCl2溶被中所含溶质的质量为__g。
(2)通过计算,判断该钾肥中K2CO3的质量分数是否符合图的包装说明__?(写出计算过程)
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【题目】根在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)
(1)写出编号仪器的名称:① ;② ;③ 。
(2)在实验室里制取氧气,你选用的药品是 。
(3)根据选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是(填编号) 。
(4)检查你所设计的装置气密性的方法是
(5)收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用 。
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【题目】现有A、B、C、D四种物质,A、B为无色气体,C、D为黑色粉末,B跟D在一定条件下能生成A,A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E,其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F。
(1)根据上述现象,写出下列物质的化学式。
A______________B______________C______________D______________
(2)写出实现下列变化的化学方程式
A+C→E+B_________________________________
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【题目】下图为四种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. 0℃时,在100g水中加入40g(NH4)2HPO4,搅拌,完全溶解,再增加1g该物质不能溶解。结论:溶质增加后溶解度降低
B. 23℃时,物质溶解度关系为①>②>③>④
C. 若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶
D. 要将接近饱和的Ce2(SO4)3溶液变成饱和溶液,操作措施有:加溶质或降温
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【题目】现有HCl、NaCl、NaOH、等溶液若进行下列实验,请判断可能的溶液组合.
两两组合进行实验:若混合后溶液质量减小,组合的溶液是______;若混合后溶液质量不变,但发生了化学反应,有关的化学方程式为______
任意组合进行实验:若将氢氧化钙溶液逐滴滴入组合溶液中,产生的沉淀与加入的氢氧化钙有如图所示的关系,则溶液的组合可能是:______.
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【题目】依据下图所示实验,按要求回答.
(1)仪器a的名称是_____.A装置中反应的化学方程式是_____.用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条着火,则该气体是_____.
(2)装置B可制取氧气,用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_____.当气体收集满后,从水槽中取出集气瓶的正确操作顺序是_____(填序号,下同).
①将导气管移出集气瓶口 ②将集气瓶和玻璃片一起移出水面
③在水面下用玻璃片盖住集气瓶口 ④将集气瓶正放在桌面上
(3)小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释合理的是_____.
①产生的CO2直接使石蕊变红
②挥发出的氯化氢气体溶于水,使石蕊试液变红
③产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红.
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