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【题目】制取氧气有下列装置如图。

1)写出标有序号仪器的名称:

________

2)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,发生装置选______,收集装置选_________(填序号,下同)

3)二氧化锰在反应前后没有改变的是质量和____________________

4)用高锰酸钾加热制氧气时发生装置选__________,为收集更纯净的气体,装置选_____,为防止高锰酸钾粉末进入水槽或堵塞导气管,加热前应在试管口 _________。该方法用排水法收集氧气时待导管口有_________时才开始收集,实验结束应先把导气管从水槽中撤出,最后_____

【答案】分液漏斗 集气瓶 A C E 性质 B E 一团蓬松的棉花 有连续且均匀的气泡产生 熄灭酒精灯

【解析】

1)①的名称为分液漏斗,的名称为集气瓶;

2)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,且反应不需要加热,故发生装置选A;氧气密度比空气大,不易溶于水,收集氧气可用排水法和向上排空气法,故收集装置选CE

3)在化学变化中,催化剂本身的质量和化学性质不变,故填:化学性质;

4)用高锰酸钾加热制氧气,反应条件为加热,故发生装置选B; 若要收集更纯净的氧气,收集装置为排水集气法,故选E;为防止高锰酸钾粉末进入水槽或堵塞导气管,加热前应在试管口放一团棉花;用排水法收集氧气时待导管口有有连续且均匀的气泡产生时才开始收集,实验结束应先把导气管从水槽中撤出,最后熄灭酒精灯。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源,为我市提供了能源保障.

(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:______

(2)下列能源中,属于可再生能源的是______(填序号)

A B 天然气 C 乙醇 D 石油

(3)事实上,氢气也是一种清洁能源,它燃烧时生成______(填化学式),不会污染空气;实验室在制取氢气并试验氢气的化学性质的实验中,点燃氢气前,一定要______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】哲旭实验探究小组设计下列实验装置,先用氢氧化钙溶液验证氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,再验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应( 装置气密性良好,实验前弹簧夹K1K2处于关闭状态) 。已知反应:Na2CO3+Ca( OH) 2=CaCO3↓+2NaOH

(1)B中溶液颜色为____B中导管____( 不能”) 插到瓶底,原因是____

(2)请补充完成上述实验的操作及预期现象。

①证明氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应:打开分液漏斗活塞,将足量氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中,立即关闭活塞;接下来的操作及现象是______

②证明氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应:操作及现象是____;此时B中反应的化学方程式为____

(3)实验后,观察到A中溶液无色且有白色沉淀存在,写出A中溶质组成可能存在的几种情况__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六中物质中的一种。

(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。

已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化学式是________________

②A与B反应的基本类型是__________________

③C与D反应的化学方程式是_____________________________

(2)过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( )

A. 氧气无须提前制备和收集

B. 用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全

C. 该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验

D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图。说法错误的是( )

A. T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液

B. T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和

C. T2℃时,取等质量的甲、乙分别制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙

D. 若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下图装置制取纯净、干燥的CO2,并验证其部分性质。

1)装置A中发生反应的化学方程式为_____

2)装置B中液体变红色,请用化学方程式解释_____

3)为证明装置C中浓硫酸具有吸水性,烧杯D中应放入_____,观察到_____

4)下列装置不能证明CO2的密度比空气大的装置是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

1)用化学符号填空:雷雨发庄稼暗含着氮元素在自然界的转化:氮气一氧化氮二氧化氮硝酸。

①两个氮分子_____

+2价氮的氧化物_____

③三个硝酸根离子_____

④标出硝酸中氮元素的化合价_____

2)用下列字母符号填空:A 碳酸氢钠 B 漂白粉 C 生石灰 D 一氧化碳

_____可用作食品干燥剂;

_____可用作焙制糕点的发酵粉;

_____可用作自来水的消毒剂;

_____冶金工业的还原剂。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小李同学对维C泡腾片(主要成分如图所示)放入了水中产生大量气泡,十分好奇,于是在征得化学老师的意见后与小组同学展开探究。

(提出问题)该气体成分是什么?

(猜想与假设)小青说:该气体可能含有CO2O2COH2N2中的一种或几种。

小丽说:不可能含有N2,因为_____

小亮说:不可能含有H2 CO,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____

最后同学们共一致认为:该气体可能含有CO2O2中的一种或两种。

(进行实验)

编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入到该气体中

带火星的木条没有复燃

(得出结论)

1)由实验①可知,该气体中肯定含有_____,该反应的化学方程式CaOH2+CO2CaCO3↓+X,则X的化学式是_____

2)由实验②_____(填不能)确定该气体中不含氧气,理由是_____

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