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【题目】括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是

A.面粉和蔗糖(加水,振荡 B.硬水与软水(加肥皂水,振荡)

C.蒸馏水与食盐水(过滤 D.白酒和食醋(闻气味)

【答案】C

【解析】

试题分析:A、根据面粉不溶于水,而蔗糖能溶于水,故加水,振荡,可以区分,正确,B、区分硬水与软水,用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,C、过滤是将不溶性固体与液体分离,而蒸馏水与食盐水都属于液体,故用过滤的方法无法区分蒸馏水与食盐水,错误,D、白酒有一种特殊气味,食醋有刺鼻的气味,故可通过闻气味的方法区分,正确,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】扬州创建成为“国家生态市”,下列做法与此不相符的是(

A.节能减排,利用太阳能光伏发电

B.绿色出行,提倡乘坐公共交通工具

C.方便生活,推广使用一次性塑料餐盒

D.变废为宝,回收秸秆加工为生物柴油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】影响化学反应的因素有很多,下列对各因素的说法中错误的是

A.温度:一般情况下,温度越高,反应速率越快

B.反应物的浓度:一般情况下,浓度越高,反应速率越快

C.催化剂:加入催化剂后,反应速率都会加快

D.反应物之间的接触面积:接触面积越大,反应速率越快

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述不正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳

C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象或解释不合理的是

A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃

B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l

C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰

D.电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是

A.面粉和蔗糖(加水,振荡 B.硬水与软水(加肥皂水,振荡)

C.蒸馏水与食盐水(过滤 D.白酒和食醋(闻气味)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是

A. 磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹

B. 钨的熔点高,被用来做灯泡里的灯丝

C. 氧气能支持燃烧,可用作燃料

D. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是

A.水蒸发后,化学性质发生了变化

B.水电解生成氢气和氧气,说明水由氢气和氧气组成的

C.冰块与水混合得到混合物

D.明矾可用于净水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2016年4月22日,中国签署了《巴黎协定》.中国政府积极落实《巴黎协定》,引领绿色发展的举措,赢得了国际社会的积极评价.下列做法中.不符合绿色发展理念的是

A.垃圾分类回收 B.焚烧小麦秸秆

C.拒绝一次性筷子 D.发展太阳能电池

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