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    化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是
     


    A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与氧化物属于包含关系
    C．中和反应与复分解反应属于并列关系D．
     
    ．
    考点：纯净物和混合物的概念,中和反应及其应用,从组成上识别氧化物,单质和化合物的概念,复分解反应及其应用
    专题：概念关系型
    分析：根据已有的知识进行分析，纯净物和混合物是并列关系；化合物包含氧化物；复分解反应包含中和反应，氧化反应和化合反应是交叉关系，据此解答．
    解答：解：A、纯净物和混合物是并列关系，故A错误；
    B、化合物包含氧化物，故B正确；
    C、复分解反应包含中和反应，故C错误；
    D、氧化反应和化合反应是交叉关系；
    故填：B，氧化反应和化合反应是交叉关系．
    点评：本题考查了常见概念间的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄铜是铜、锌合金，它用于制造机器、电器零件等．为测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g该黄铜样品加入到稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g．试求：该黄铜样品中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是实验室常用部分仪器：

    （1）指出图中仪器的名称：②
     
      ④
     
    ⑤
     

    （2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的
     
    （填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有
     
    ，则说明该装置不漏气．
    （3）用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳，选用的仪器是②和
     
    _（填字母序号）．小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是
     
    ．
    （4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种稀硫酸溶液200g恰好和26g锌完全反应．试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．请从熟石灰、食醋、氢气、石墨这四种物质中，选择适当的物质用化学式填空（每空选填一种物质）．
    （1）最清洁的燃料是
     
    ； （2）可用于除去热水瓶胆壁上水垢的是
     
    ；
    （3）常用作电极的是
     
    ； （4）可用于改良酸性土壤的碱是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某工厂用熟石灰处理只含硫酸的废水，欲测定熟石灰样品中氢氧化钙的质量分数（熟石灰中其他成分不与硫酸反应，也不溶于水），请回答下列问题：
    （1）若配制100g19.6%的稀硫酸，需要40%硫酸的质量为
     

    （2）发生反应的化学方程式是
     
    ；
    （3）若20g熟石灰粉末恰好与100g的19.6%的稀硫酸完全反应，利用已知条件求解熟石灰中氢氧化钙质量（X）的比例式为
     
    ；
    （4）此熟石灰中氢氧化钙的质量分数为
     
    ；
    （5）向反应后所得混合物中加429.2g水形成不饱和溶液，则最终所得溶液中溶质的质量分数是
     
    ；
    （6）工业上用生石灰来制备熟石灰，若要制备200t此种熟石灰，在制备过程中，共损失钙20%，则需含氧化钙70%的生石灰的质量是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    维生素C俗称抗坏血酸，常用于防治坏血病造成的血管破裂出血，为了解维生素C的化学性质，我们将6片维生素C压碎，溶于10mL水，然后过滤，取几毫升滤液，做了下列几个实验：
    （1）将滤液滴到紫色石蕊试纸上呈红色；再用pH试纸检验维生素C溶液的pH在1～2之间，说明维生素C具有
     
    性．
    （2）把滤液加热煮沸一段时间，再重复上述2个实验，发现维生素C性质与未加热时的性质一样，即在100℃以下不会分解，这说明维生素C的性质比较
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）节约原则：严格按实验规定用量取用药品．如果没有说明用量，一般取最少量，液体
     
    ，固体只要
     
     即可．
    （2）处理原则：实验时剩余的药品不能放回
     
    ；不要随意丢弃；更不要拿出
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用高锰酸钾制氧气，并用排水法收集氧气，试回答下列问题：
    （1）制取氧气前要检查装置的气密性，目的是防止装置
     
    ．
    （2）伸入盛高锰酸钾的试管里的导管不宜过长，原因是
     
    ．
    （3）在试管口处放一团棉花，其目的是
     
    ．
    （4）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是
     
    ．
    （5）用排水法收集时，当
     
    时再开始收集．
    （6）集满氧气的集气瓶应在
     
    盖好玻璃片，取出
     
    （填“正”或“倒”）放在桌面上．
    （7）实验完毕，应先
     
    ，再
     
    ，其目的是
     
    ．

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