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氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质.对实验室中的两份已变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体,某同学提出了猜想并探究其组成,请你与他一起完成探究过程.
(1)对已变质的氢氧化钙进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钙.
②可能部分变质,其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
【进行实验】
实验过程实验现象结论
取固体少量于烧杯中,加水后充分搅拌,将所得混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液.猜想②成立
(2)对已变质的氢氧化钠进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钠.
②可能部分变质,其成分是______.
【进行实验】
实验过程实验现象结论
猜想①成立
【交流反思】
实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应______保存.

解:【进行实验】设计方案:取固体少量于烧杯中,加水后充分搅拌,将所得混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液.观察是否酚酞试液变红;则可知结论猜想②成立;
【猜想】类比氢氧化钙变质的猜想,可的氢氧化钠变质的猜想,可能部分变质,其成分是 氢氧化钠和碳酸钠的混合物.
【进行实验】类比验证氢氧化钙变质的实验设计,取固体少量于试管中,加适量的水使其完全溶解,再向其中加入过量的氯化钙溶液;将上述混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液,则可知结论猜想①成立.
【交流反思】:实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应 密封保存.
故答为:
实验过程实验现象结论
酚酞试液变红
(2)氢氧化钠和碳酸钠的混合物
实验过程实验现象结论
取固体少量于试管中,加适量的水使其完全溶解,再向其中加入过量的氯化钙溶液.有白色沉淀生成碳酸钠已除净(或原固体中有碳酸钠)
将上述混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液.酚酞试液不变色
(注:还可用氯化钡、硝酸钙、硝酸钡等溶液代替氯化钙溶液)
密封
分析:【进行实验】设计方案:取固体少量于烧杯中,加水后充分搅拌,将所得混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液.观察是否酚酞试液变红;则可知结论;
【猜想】类比氢氧化钙变质的猜想,可的氢氧化钠变质的猜想.
【进行实验】类比验证氢氧化钙变质的实验设计,取固体少量于试管中,加适量的水使其完全溶解,再向其中加入过量的氯化钙溶液;将上述混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液.
【交流反思】:实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应 密封保存.
点评:氢氧化钙能和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质,而氢氧化钙微溶于水,而碳酸钙难溶于水.但碳酸钙能溶于酸.利用氢氧化钙与碳酸钙性质的不同,设计实验鉴别两物质是否存在是本题的一个重要考查内容.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?锦州)氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质.对实验室中的两份已变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体,某同学提出了猜想并探究其组成,请你与他一起完成探究过程.
(1)对已变质的氢氧化钙进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钙.
②可能部分变质,其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
【进行实验】
实验过程 实验现象 结论
取固体少量于烧杯中,加水后充分搅拌,将所得混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液. 猜想②成立
(2)对已变质的氢氧化钠进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钠.
②可能部分变质,其成分是
氢氧化钠和碳酸钠的混合物
氢氧化钠和碳酸钠的混合物

【进行实验】
实验过程 实验现象 结论
猜想①成立
【交流反思】
实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应
密封
密封
保存.

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科目:初中化学 来源:锦州 题型:问答题

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(1)对已变质的氢氧化钙进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钙.
②可能部分变质,其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
【进行实验】
实验过程 实验现象 结论
取固体少量于烧杯中,加水后充分搅拌,将所得混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液. 猜想②成立
(2)对已变质的氢氧化钠进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钠.
②可能部分变质,其成分是______.
【进行实验】
实验过程 实验现象 结论
猜想①成立
【交流反思】
实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应______保存.

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科目:初中化学 来源:专项题 题型:实验题

氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质.对实验室中的两份已变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体,某同学提出了猜想并探究其组成,请你与他一起完成探究过程.  
(1)对已变质的氢氧化钙进行探究 
[猜想]①可能完全变成了碳酸钙.      
         ②可能部分变质,其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.   
[进行实验]
(2)对已变质的氢氧化钠进行探究  
[猜想]①可能完全变成了碳酸钠.      
②可能部分变质,其成分是              _.  
[进行实验]
[交流反思]实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应              保存。

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科目:初中化学 来源:2012年湖北省鄂州五中中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质.对实验室中的两份已变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体,某同学提出了猜想并探究其组成,请你与他一起完成探究过程.
(1)对已变质的氢氧化钙进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钙.
②可能部分变质,其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
【进行实验】
实验过程实验现象结论
取固体少量于烧杯中,加水后充分搅拌,将所得混合物过滤,取滤液少量于试管中,滴加酚酞试液.猜想②成立
(2)对已变质的氢氧化钠进行探究
【猜想】
①可能完全变成了碳酸钠.
②可能部分变质,其成分是______.
【进行实验】
实验过程实验现象结论
猜想①成立
【交流反思】
实验室中的某些药品能与空气中的物质反应,它们都应______保存.

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科目:初中化学 来源:2009年辽宁省锦州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

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【猜想】
①可能完全变成了碳酸钙.
②可能部分变质,其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
【进行实验】
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【猜想】
①可能完全变成了碳酸钠.
②可能部分变质,其成分是______.
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