【题目】(题文)“宏观——微观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题。
(1)Fe2O3、CO2和P2O5都含有_________(填名称),且只含有两种元素,均属于氧化物。
(2)向装有一定量氧化铁粉末的试管中,加入适量稀硫酸,恰好完全反应后。
①可以观察到的现象是___________________。
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子。请写出每种图形代表的离子(填离子符号):
_____________
_____________
_____________。
③下列物质能与氧化铁反应,产生相似实验现象的是__________(填选项)
A. 硫酸钠 B. 稀盐酸 C.食醋 D. 氢氧化钠
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【题目】人教版化学教材第三单元有一探究实验“分子的运动”,该实验需要用到一种化学药品:浓氨水,但实验室没有该药品。于是化学老师决定用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取一种密度比空气小的气体:氨气,然后用制得的氨气常温下与水反应制得浓氨水,请回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称:② ______________________。
(2)老师选择制取氨气的发生装置是(填序号,下同)_______,收集装置是_____
(3)同学们认为用制取氨气的装置也可以用于实验室制取氧气,则他们选择的药品是___,
该反应的原理是(写文字表达式)_____,若同学们想收集一瓶纯净的氧气,则选择的装置是__________
(4)小亮对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 | 镁条 | 含碳 | 含碳 | 含碳 |
燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 未填 |
①表中“未填”部分的内容应为________;
②通过以上探究,你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是________.
③实验结束后,小亮同学发现集气瓶底破裂,则可能的原因是_______
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【题目】如图装置的气密性良好,下列说法正确的是
A. 向外缓缓拉时可见漏斗下端有气泡
B. 向内缓缓推时可见漏斗下端有气泡
C. M是澄清石灰水,注射器中充满CO2,观察到P左移
D. M是浓氨水(能挥发出氨气),注射器中充满HCl气体,观察到锥形瓶内有白雾
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【题目】某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。
(1)氯化钾中氯离子的符号是_________。
(2)硫酸镁中镁离子的结构示意图是_________(填序号)
①气体a具有__________性,因此点燃a气体前必须___________。
②水电解的过程中,发生变化的微粒是 _______(填名称,下同),不发生变化的微粒是 _________。
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【题目】自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)乙图所示反应的基本反应类型为_________反应(填“化合”或“分解”);
(2)上述物质中,D属于___________(填“单质”或“化合物”);
(3)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是:____________________。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合下图装置回答问题:
(1)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为___________。当反应进行后,试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是__________。
(2)实验室要制取并收集一瓶CO2,选择的装置是_____→_____,产生二氧化碳的化学方程式为_____________。
(3)下列实验操作正确的是________(填字母)
A. 用排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞
B. 在装置B的橡皮塞连接一个注射器,可以控制加入的液体量
C. 若将点燃的硫伸入氧气中燃烧,可以观察到淡蓝色的火焰
D. 用过氧化氢制取氧气时,加入二氧化锰,会增加所产生的氧气量
(4)通过将近一年学习,同学们已经掌握气体制取的相关知识,以及气体的一些性质。某同学打算将图C与如图相连,用于制取气体,运用现有知识推断,不可行的是________(填字母)
A. H2 B. Cl2 C.CO2 D.NH3
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【题目】如图所示为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答:
⑴t2℃时,30g 甲物质加入到 50g 水中不断搅拌,充分溶解后得到的溶液质量是_____g;
⑵乙中混有少量的甲,可通过____________的方法提纯乙;
⑶将 t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 t1℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系是____________
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【题目】下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要 ,细口瓶的塞子要 在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其原因的叙述不正确的一项是 (填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽
B.挥发水分,利于点燃酒精灯
C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的 。
②先对试管进行 ,然奇偶u用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉 ,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。
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【题目】实验探究题。
请你结合下列装置图回答问题:
(1)上图中,仪器甲的名称是________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气时,应该选择的发生装置为________(填序号),选择该发生装置的依据是________________。
①若用E装置收集氧气,当实验结束时,小王同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:________________。小华同学欲用E装置收集满一瓶氧气,在操作上需要注意的是________________。
②反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应,氯化钾易溶于水)进行溶解、过滤、洗涤、干燥处理.其中过滤、蒸发时都需用到的仪器是________________(填序号)
A.酒精灯 B.烧杯 C.玻璃棒 D.漏斗
(3)小刘同学用双氧水和二氧化锰来制取一瓶干燥的氧气,选择了装置B、C、D,装置中导管的连接顺序为a→________.(浓硫酸是干燥剂)
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