【题目】能源、水和溶液与人们的生活息息相关。
(1)目前人们利用最多的化石燃料是煤、_____和石油。
(2)车用乙醇汽油可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染,乙醇燃烧的化学方程式为_____。
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是_____,日常生活中使硬水软化的方法是_____。
(4)表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。
温度/℃ | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 | |
Ca(OH)2 | 0.17 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.09 |
①80℃时,KNO3的溶解度_____K2CO3的溶解度(填“>”、“=”或“<”)。
②50℃时,200g饱和K2CO3溶液蒸发10g水后,再降温到50℃,可析出K2CO3晶体的质量是_____g。
③将100g 60℃的Ca(OH)2饱和溶液降温至20℃,溶液中溶质的质量_____(填“变大”、“不变”或“变小”)。
④40℃时,向两个分别盛有相同质量的KNO3和K2CO3的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至40℃,其结果如图所示。下列有关说法中,正确的有_____(填序号)。
A 烧杯a中溶质是KNO3,烧杯b中溶质是K2CO3
B 烧杯b中溶液一定是不饱和溶液
C 降低温度或蒸发都有可能使烧杯b中析出固体
D 若将烧杯a中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数定会减小
【答案】天然气 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 肥皂水 煮沸 > 12.1 不变 AC
【解析】
(1)目前人们利用最多的化石燃料是煤、天然气和石油;故填:天然气。
(2)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;故填:肥皂水;煮沸。
(4)①80℃时,KNO3的溶解度大于K2CO3的溶解度;故填:>。
②50℃时,200g饱和K2CO3溶液蒸发10g水后,再降温到50℃,可析出K2CO3晶体的质量是12.1g,因为碳酸钾在该温度下的溶解度是121g;故填:12.1。
③将100g 60℃的Ca(OH)2饱和溶液降温至20℃,溶液中溶质的质量不变,因为氢氧化钙溶液降温后溶质、溶剂都不变;故填:不变。
④40℃时,向两个分别盛有相同质量的KNO3和K2CO3的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至40℃,其结果如图所示。有关说法中,正确的有:烧杯a中溶质是KNO3,烧杯b中溶质是K2CO3;降低温度或蒸发都有可能使烧杯b中析出固体;故填: AC。
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【题目】根据下列11~18号元素的原子结构示意图,回答有关问题;
(1)硅原子质子数为_______;
(2)Mg与上述某元素形成的物质中,原子个数比为1:2,该物质的化学式为_______;
(3)Si、P、S、C1四种元素属于非金属元素,从原子结构上分析,依据是_______。
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【题目】如图所示装置中的现象是实验过程中呈现的实验现象,请回答相关问题。
(1)多孔铜制隔板上面若放置石灰石,打开止水夹M,取下左侧的橡胶塞,向U型管内加入稀盐酸,U型管内发生反应的化学方程式为_____,一段时间后,关闭M后,呈现如图所示的现象的原因是_____。
(2)多孔铜制隔板上面若放置白磷,U型管内注入80℃的热水,U型管右管内热水浸没白磷,此时的白磷不燃烧,原因是_____,若使白磷燃烧,下一步的操作是____。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:
(1)溴的相对原子质量是_____;
(2)溴元素的原子在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”),其化学性质与图二中_____(填序号)元素的化学性质相似。
(3)溴元素与图二中B元素形成化合物的化学式是_____。
(4)图二中A元素的原子形成离子,其符号是_____。
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【题目】根据下图,回答下列问题:
(1)图A所示中溴的相对原子质量是__________________;
(2)与B的化学性质相似的粒子是___(填字母序号);
(3)D的粒子符号为____________________;
(4)B与C形成化合物的化学式为_________________。
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【题目】在学习“酸和碱”后,瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?
为此,瑞娟同学做了如下实验:将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。
瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去?
瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。
请你帮助瑞娟同学解答下列问题:
(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。
实验操作:__________________________________;
(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式: ①______________;②________________。
(3)以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为____价。
(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是________________;
(5)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂, 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_________(填序号)。
①饱和氧氧化钙溶液; ②饱和氯化钠溶液; ③浓盐酸; ④饱和氢氧化钠溶液
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【题目】黄铜是铜和锌的合金。某化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),请你参与他们的探究过程。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取45mL稀硫酸分三次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据如表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的体积(mL) | 15 | 15 | 15 |
生成氢气的质量(g) | m | 0.04 | 0.02 |
试求:
(1)m的数值_____。
(2)此黄铜样品中铜的质量分数是少?_____(写出计算过程)
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【题目】“嫦娥四号”在月球土壤中发现了丰富的He-3,图为He-3发生的一种核聚变示意图。
(1)①②③④⑤中共有______种元素,相对原子质量最大的是______(填序号)。
(2)核聚变过程______(填“有”或“没有”)生成新物质,该反应______(填“是”或“不是”)化学变化。
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