分析 铜是红色的固体,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,说明生成了二氧化碳和铜,抓住该提示点进行分析,考虑氧化铜、碳是黑色固体.
解答 解:根据无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体为CO2;红色固体可能为Cu;黑色粉末状固体,加热后生成二氧化碳和铜,因此该固体混合物可能是氧化铜和木炭粉的混合物;其反应的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,故其化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:氧化铜和木炭粉,C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
点评 物质的推断思路:看清“题眼”,找准突破口,据物质性质推测并验证结论.解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 分析结论 |
(1)取四只相同容积的集气瓶,分别收集两瓶空气和两瓶人体呼出的气体. | 四只集气瓶中的气体都是无色无味的. | 无 |
(2)分别在一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入等量澄清的石灰水振荡. | 盛空气的集气瓶中的现象是澄清石灰水变化不明显;盛呼出气体的集气瓶中的现象是澄清石灰水变浑浊. | 说明呼出的气体较吸入的空气含有较多的二氧化碳,它具有能使澄清石灰石变浑的性质. |
(3)分别在另一瓶空气中和另一瓶呼出的气体中插入燃着的木条. | 盛空气的集气瓶中的现象是:木条火焰继续燃烧一段时间才熄灭; 盛呼出气体的集气瓶中的现象是:木条火焰熄灭. | 说明呼出的气体中氧气减少,而二氧化碳增多. |
(4)对着干燥的玻璃片哈气 | 看到玻璃片上有雾气出现. | 说明呼出的气体中水蒸气增多. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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