分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(3)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(5)碘酒中溶剂是酒精,写出其化学式即可.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2N可表示2个氮原子.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.Fe2+可表示亚铁离子.
(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氨分子可表示为:3NH3.
(4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁显正二价可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(5)碘酒中溶剂是酒精,其化学式为:C2H5OH.
故答案为:(1)2个氮原子;(2)亚铁离子;(3)3NH3;(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(5)C2H5OH.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁锅放久后质量变大符合质量守恒定理 | |
| B. | 根据质量守恒定理,24克碳在16克氧气中燃烧一定生成40克二氧化碳 | |
| C. | 因为质量守恒定理,所以10千克冰融化后仍是10千克水 | |
| D. | 4克氢气在16克氧气中充分燃烧后生成20克水仍符合质量守恒定理 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 1、用集气瓶收集两瓶空气,用排水法收集两瓶呼出的气体 | ||
| 2、将燃着的木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中 | 空气中的小木条比呼出气体中的燃烧的旺.燃烧的时间更长. | 空气含的氧气比较多. |
| 3、向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各加适量的澄清的石灰水并振荡 | 空气中的石灰水是无明显现象,呼出的气体中的石灰水变浑浊. | 说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳,它具有能使澄清石灰水变浑浊的性质. |
| 4、取两片干燥的玻璃片,一片放在空气中,对另一片呼气 | 空气中的玻璃片上无明显现象, 呼出气体中的玻璃片上有水雾. | 说明呼出的气体中水蒸气 增多. |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | b导管连在供氧气的钢瓶上 | B. | b导管连在病人吸氧气的塑料管上 | ||
| C. | 该装置可用来观察是否有氧气输出 | D. | 该装置可用来观察输出氧气的速率 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
| B. | 氨气遇到湿润的蓝色石蕊试纸,试纸变红 | |
| C. | 浓盐酸敞口放置,瓶口有白烟产生 | |
| D. | 在空气中加热铜丝,表面有黑色固体生成 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com