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11.下列描述错误的是(  )
A.原子在化学变化中不能再分,只能重新组合
B.决定原子质量大小的主要是质子和中子
C.原子中一定含有质子和电子
D.钠原子和钠离子具有相同的化学性质

分析 A、根据原子是化学变化中最小的微粒进行解答;
B、根据电子的质量很小,可以忽略,所以决定原子质量大小的主要是质子和中子进行解答;
C、从原子中一定有质子和电子去分析;
D、根据钠离子是由钠原子失去1个电子形成的最外层具有8个电子的稳定结构进行解答;

解答 解:A、原子是化学变化中最小的微粒,所以原子在化学变化中不能再分,只能重新组合,故A正确;
B、电子的质量很小,可以忽略,所以决定原子质量大小的主要是质子和中子,故正确.
C、原子是由质子、中子和电子构成的,但氢原子内不含中子,所以原子中一定有质子和电子;故正确;
D、钠离子是由钠原子失去1个电子形成的最外层具有8个电子的稳定结构,所以钠原子和钠离子具有不相同的化学性质,故错误;
故选:D.

点评 理解原子的定义并熟练掌握原子的构成,全面认识理解所学知识该题不难解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是(  )
A.
取用固体药品
B.
熄灭酒精灯
C.
滴加液体
D.
闻气味气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图,根据铁丝在氧气中燃烧的实验填空:
(1)铁的元素符号Fe.
(2)铁在氧气中燃烧的现象剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体.
(3)铁燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.在“氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验.结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:铁丝生锈(或氧气不纯等)(写一种);经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底,铁丝盘成螺旋状的原因是增大铁丝与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.根据你所学的知识,判断下列描述属于物理性质的是(  )
A.铜能在潮湿空气里变成铜绿B.红磷能在空气中燃烧
C.水常温下是一种无色透明的液体D.氧气能助燃

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:

(浓硫酸有吸水性,可做干燥剂)
(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;可选择的发生装置有A或B(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是②③(填序号).
(2)二氧化锰在该反应中可以重复使用,理由是二氧化锰作为催化剂,在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变.
(3)要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为AFC或BFC(填字母).
(4)用C装置收集氧气时,检验气体收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.同学们在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是(  )
A.没有打磨铁丝
B.排水法收集前先将集气瓶装满水
C.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
D.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列生活中的一些安全措施正确的是(  )
A.煤气泄露,应打开电灯检查漏气管道
B.室内发生火灾,应打开所有门窗通风
C.把煤加工成粉状燃烧,是为了增大煤跟氧气的接触面积
D.一氧化碳有毒性,属于它的物理性质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.某粗盐样品中含有泥沙、CaCl2和Na2SO4等杂质,先加水溶解,为除去泥沙,应进行的操作是过滤,为除去CaCl2和Na2SO4,需一次加入过量的BaCl2和碳酸钠溶液,最后要向溶液中再加稀盐酸,稀盐酸所起的作用是除去过量的碳酸钠溶液.

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