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    18．下表中“一”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质．甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是（　　）
    ABCD
    转化关系
    物质甲CNa2CO3CO2Fe
    乙O2Ca（OH）2CaCO3HCl
    丙CuOMgCl2NaOHCuCl2
    丁CO2稀H2SO4Na2CO3NaOH
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、氧化铜和二氧化碳不能反应；
    B、碳酸钠不能够生成硫酸；
    C、根据四种物质的反应和转化分析；
    D、铁不能和氢氧化钠反应．

    解答 解：A、四种物质中，丙物质氧化铜与丁物质二氧化碳不能发生反应，不符合所给转化关系，故A不正确；
    B、四种物质中，甲物质碳酸钠不能直接转化成丁物质硫酸，不符合所给转化关系，故B不正确；
    C、甲物质二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成乙物质碳酸钙；丁碳酸钠可以氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠．此四种物质的关系符合所给的转化关系，故C正确；
    D、甲物质铁可与乙物质盐酸、丙物质氯化铜发生置换反应，丁物质氢氧化钠可与乙物质盐酸、丙物质氯化铜发生复分解反应，且乙物质盐酸与氧化铜等物质发生复分解反应生成氯化铜，但甲物质铁不能与氢氧化钠反应，因此四种物质不符合所给的转化关系，故D不正确．
    故选C．

    点评 熟练掌握课本所学的物质的化学性质，并能够根据它们的化学特性来判断各物质之间的两两反应，同时能够选择合适的物质来实现物质之间的转化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．现甲、乙两化学小组安装两套如图1装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素
    （1）下列方法能检查该装置气密性的是AB
    A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差．
    B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差．
    C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差．
    （2）MnO2催化下下H2O2分解的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）甲小组有如下实验设计方案，完成如表．
    实验编号实验目的温度催化剂浓度
    甲组实验Ⅰ探究浓度对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL　2%H2O2
    甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL　5%H2O2
    （4）甲、乙两小组得出如图2数据
    甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率越快；
    由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析：相同条件下，H2O2在碱（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快；乙组提出可以用BaO2固体与硫酸溶液反应制H2O2（已知还生成硫酸钡沉淀），其化学反应方程式为BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2
    支持这一方案的理由是过氧化氢在酸性环境下分解较慢

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．现有①木炭 ②硫黄 ③红磷 ④铁丝 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
    （1）发出明亮的蓝紫色火焰的是②；
    （2）产生大量白烟的是③；
    （3）剧烈燃烧，火星四射的是④；
    （4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是①⑤；
    （5）生成的气体会污染空气的是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．有下列①HCl②FeCl3③NaOH④NaCl四种溶液，不用其它试剂就可鉴别出来，则鉴别出来的先后顺序是②③①④或②③④①．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．请你参与下列探究：
    [问题情景]某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．同学们都能解释红色固体物质的出现，请你写出生成红色固体物质的化学反应方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．但却对气体的生成产生了疑问，这激发了同学们强烈的探究欲望，生成的是什么气体？
    [提出猜想]从物质组成元素的角度，放出的气体可能是O2、SO2、H2．
    [查阅资料]SO2易溶于水，它能与过量的NaOH溶液反应，生成Na2SO3．
    [方案设计]依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
    （1）甲同学认为是O2，则较简单的检验方法是用带火星的木条伸入收集的气体中若复燃说明是氧气．
    （2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与过量的NaOH溶液反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
    （3）甲、乙同学实验的结果表明气体中既不含O2也不含SO2．丙同学根据以上实验结果推测气体是H2．
    [实验探究]丙同学为了检验H2，收集了一试管气体，用拇指堵住试管口且管口略向下倾斜靠近火焰移开拇指点火，听到很小的声音．然后再将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，气体在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯壁上有水珠生成，接触烧杯的手能感觉到发热．
    结论：铁粉与硫酸铜的溶液反应时，产生的气体是氢气．
    [思维拓展]由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有酸性物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．除去下列物质中所含杂质的方法正确的是（　　）
    物 质杂 质除杂试剂提 纯 方 法
    ACO2COO2点燃
    BKClMnO2水充分溶解、过滤、蒸发
    CNaClNa2CO3硝酸足量加入硝酸溶液
    DCu（NO3）2溶液AgNO3铁粉加入少量的铁粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）
    A物质性质与用途B生活常识
    O2助燃-气焊切割金属
    H2O2分解放出O2-实验室制O2    		热水瓶中的水垢可用食醋除去
    肥皂水可区分硬水和软水
    C安全常识D健康常识
    煤气泄漏-打110报警
    皮肤沾上浓硫酸-用水冲洗，再涂稀醋酸    		人体缺铁元素会导致缺铁性贫血
    碘元素是人体必需的常量元素
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．磁冰箱的效率比普通冰箱效率高，生产磁冰箱所用的材料中含稀土元素钆（Gd），钆元素的一种原子的相对原子质量为157，核电荷数为64，则该原子的中子数与质子数之差为（　　）
    A．29B．64C．93D．157

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．按要求书写下列各题：
    ①氧化钠（写出化学式）Na2O 
    ②硫酸铜（写出化学式）CuSO4
    ③NH4NO3（写出名称）硝酸铵  
    ④CaCO3（写出名称）碳酸钙．

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