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    8．按要求书写下列各题：
    ①氧化钠（写出化学式）Na2O 
    ②硫酸铜（写出化学式）CuSO4
    ③NH4NO3（写出名称）硝酸铵  
    ④CaCO3（写出名称）碳酸钙．

    分析 根据化合物（先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法和读法进行分析解答即可．

    解答 解：①氧化钠中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，故填：Na2O；
    ②硫酸铜中，铜元素显+2价，硫酸根显-2价，故填：CuSO4；
    ③根据化合物的命名方法可知，NH4NO3读作硝酸铵，故填：硝酸铵；
    ④根据化合物的命名方法可知，CaCO3读作碳酸钙，故填：碳酸钙．

    点评 本题难度不大，掌握化合物化学式的书写方法和读法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下表中“一”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质．甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是（　　）
    ABCD
    转化关系
    物质甲CNa2CO3CO2Fe
    乙O2Ca（OH）2CaCO3HCl
    丙CuOMgCl2NaOHCuCl2
    丁CO2稀H2SO4Na2CO3NaOH
    A．AB．BC．CD．D

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    19．下列各组物质中，前者不能由化合反应直接制取，后者可由分解反应直接制取的是（　　）
    A．Fe（OH）3，NaOHB．HCl，H2C．MgO，CO2D．Cu（OH）2，CuSO4

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    16．掌握消防知识对我们来说非常重要，下列公共标志中，与消防安全有关的是（　　）
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    3．一个SO2分子和一个SO3分子中，含有一样多的是（　　）
    A．硫元素的个数B．硫元素的百分含量
    C．硫原子的个数D．氧元素的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．关于H2O2、H2O、H2三种物质的叙述，正确的是（　　）
    A．都含有1个氢分子B．都含有2个氢原子
    C．都含有氢元素D．氢元素的质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下图所示实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    闻气体    		C．
    装入固体粉末    		D．
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．小军从家中拿来一瓶久置的过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数．他们取出该溶液80克分4次加入到同一个盛有适量二氧化锰的烧杯中，待充分反应，溶液不再产生气泡后称量得到如下数据
    实验次数1234
    加入过氧化氢溶液的质量（克）20202020
    烧杯和烧杯中物质的总质量（克）46.464.883.2m
    （1）小军认为表中的m不需再测了，它的值为101.6．
    （2）计算该瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示，在集气瓶中加入少量水，并做上记号．用弹簧夹夹紧胶管，点燃燃烧匙内过量的红磷后．立即伸人瓶中并把塞子塞紧．观察红磷燃烧的现象．待红磷熄灭并冷却后．打开弹簧夹．观察实验现象．
    （1）实验时产生的现象是红磷燃烧放出热量，生成大量的白烟，冷却后，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之一；
    （2）实验中．所用红磷应“过量”，原因是耗尽集气瓶内的氧气；
    （3）实验时在集气瓶中加入少量水的原因是吸收红磷燃烧释放出的热，以免造成由于气体膨胀使橡皮塞弹出．

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