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下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答

(1)60℃时,氯化钠的溶解度为           g。
(2)在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为       g。
(3)欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取               方法。
(4)由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是                g。
(1)37.3    (2)145.8    (3)蒸发结晶(或蒸发溶剂)   (4)36.0<x<36

试题分析::(1)由表中数据可知,60℃时氯化钠的溶解度是37.3g.故答案为:37.3;
(2)在30℃时硝酸钾的溶解度是45.8g,也就是100g溶剂中会溶解45.8g溶质,故100g水中加入50g硝酸钾时只能溶解45.8g,溶液的质量是145.8g.故答案为:145.8
(3)由于氯化钠的溶解度随温度变化很不明显,故只能采用蒸发溶剂的方法让溶质结晶析出.故答案为:蒸发结晶(或蒸发溶剂);
(4)硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度时说明两溶解度存在图象存在交点,分析知20℃--30℃这一区间上它们存在交点.相同的溶解度x会在36.0g--36.3g之间.故答案为:36.0<x<36.3.
点评:此题是对物质溶解度的考查,解决的重点是能理解溶解度的概念,并能利用溶解度分析并解决问题,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

溶液的应用非常广泛。
(1)K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。

温度/℃
20
30
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169
①图中能表示KNO3溶解度曲线的是    (填“甲”或“乙”)。
②两曲线交点M点的含义是     
③20℃时,K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为   (结果用最简整数比表示)。
④30℃时,向114 g K2CO3固体中加入100 g水,充分溶解后升温至40℃,该溶液中溶质的质量分数    (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)某KNO3样品中含有少量K2CO3,其提纯过程如下:

①操作2的名称是    
②溶液B和溶液C中属于饱和溶液的是    (填序号)。
③样品中钾元素的质量为    g(结果保留整数)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

图是三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是    
A.丙物质的饱和溶液升温后,将变成不饱和溶液
B.t1℃时甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
C.t2℃时将70g甲物质加入100g水中,可得到170g溶液
D.将甲、乙饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题.

(1)t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和,那么,50g水中溶解    g乙,溶液达到饱和.
(2)t2℃时,比较两物质的溶解度大小:      
(3)t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是       (写出一种即可).
(4)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。

(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指      ;(填字母)
A.元素B.原子C.离子D.分子
(2)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是       。碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中加少量的洗涤剂后,就容易洗干净,说明洗涤剂具有           作用。
(3)20 ℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。20 ℃时,     (填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液。右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是     (填“a”或“b”)。要使试管中剩余的甲固体继续溶解可
采用的方法是                。将10 ℃时a的饱和溶液升温到20 ℃(溶剂不蒸发),其溶质质量分数   (填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分) 20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:

(1)图1中可能为饱和溶液的是        
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为             
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是    ;P点表示的含义是              
(4)50℃时,将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的方法是                。(填三种方法,用分号隔开)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲乙两物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为30g
C.t2℃时,等质量的甲、乙溶解分别配成饱和溶液,所得溶液的质量乙大于甲
D.甲的溶解度受温度影响较小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)溶液的应用非常广泛。

(1)K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。
温度/℃
20
30
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169
①图中能表示KNO3溶解度曲线的是    (填“甲”或“乙”)。
②曲线上M点的含义是    
③20℃时,K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为    (结果用最简整数比表示)。
④30℃时,向114 g K2CO3固体中加入100 g水,充分溶解后升温至40℃,该溶液中溶质的质量分数    (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)某KNO3样品中含有少量K2CO3,其提纯过程如下:
 
小资料:K2CO3 + Ca(NO3)= CaCO3↓+ 2KNO3
①操作2的名称是    
②溶液B和溶液C中属于饱和溶液的是    (填序号)。
③样品中钾元素的质量为    g(结果保留整数)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)根据图1和图2回答问题:
  
图1                              图2
(1)甲、乙溶液中的溶剂是     
(2)在t1℃时,等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示,要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是     
(3)图2中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线,在     ℃时,这两种物质的溶解度相等;b表示的是      物质(填“甲”或“乙”)的溶解度曲线。
(4)右图所示,小烧杯中盛放的是t2℃时所得的甲物质的饱和溶液。若将适量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是     (填字母)。
A.冰B.浓硫酸C.硝酸铵D.干冰
E.氢氧化钠          F.氧化钙

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