【题目】有一包白色固体样品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：
步骤I：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。
步骤II：取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。
步骤III：取步骤II所得溶液于试管中，滴入过量Ba(NO3)2溶液，无明显现象。
根据上述实验，回答下列问题：
(1)步骤II中溶液的红色褪去，发生反应的化学方程式是_________________________。
(2)分析上述实验过程，关于样品的组成，可以得到的结论是____________________。
(3)若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是_________________________。
【答案】NaOH+HCl=NaCl+H2O 该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种。 取少量步骤 I 所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含 K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含 Na2CO3,若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4。
【解析】
取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，则一定含有氯化钡，取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液显碱性，则一定含有氢氧化钠；再滴入过量稀盐酸，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液，取步骤II所得溶液于试管中，滴入过量Ba(NO3)2溶液，无明显现象，氯化钠不和硝酸钡反应，说明滤液不含碳酸根离子或硫酸根离子。
(1) 稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化钠不能使无色酚酞试液变色，步骤II中溶液的红色褪去，发生反应的化学方程式是
。
(2) 取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，则一定含有氯化钡，取步骤I所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液显碱性，则一定含有氢氧化钠；再滴入过量稀盐酸，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液，故可以得到的结论是该样品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一种。
(3) 硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，若要进一步确定样品的组成，还需进行的实验操作是取少量步骤 I 所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中含 K2SO4；若固体完全溶解，则样品中含 Na2CO3,若部分溶解，则样品中含Na2CO3和K2SO4。
学而优暑期衔接南京大学出版社系列答案
Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（科学探究）在一次实践活动中，化学兴趣小组的同学在实验室利用稀硫酸、Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模拟化工厂工业废水的处理过程。
（活动一）将四种溶液两两混合判断能否发生反应。
（1）四种溶液中能彼此发生反应的有_____组，写出其中一个反应的化学方程式：_____。
（2）能发生反应但没有明显现象的一组物质反应的微观本质是_____。
（3）实验完毕，同学们将废液倒入同一个大烧杯中，静置，观察，杯底有白色沉淀，上层溶液为无色。并对白色沉淀和上层无色溶液的成分进行了进一步的探究。
（活动二）探究白色沉淀的成分
（进行猜想）猜想①：白色沉淀是Ba2SO4：猜想②：白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。
（实验验证）
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取少量白色固体于试管中，向其中加入适量的稀硝酸 | _____ | 猜想②正确 |
（活动三）探究废液杯中无色溶液的成分。
①质疑1：小强认为在反应物中有酸，反应的生成物中也有酸，所以无色溶液中就一定含有酸。但小红提出了不同的观点，她认为_____。同学们一致同意小红的观点。
②检验溶液的酸碱度：所用实验用品有_____，经测定溶液的pH＞7，呈碱性。
③（如图）
质疑Ⅱ：小林认为实验1不能证明无色溶液中不含碳酸钠，理由是_____，要证明溶液中不含有碳酸钠的实验方案是_____。
得出结论：无色溶液中一定含有的溶质是_____（填化学式）。
（反思与交流）工厂排放出的废液常呈酸性或碱性，排放前我们必须进行处理。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图。据图回答问题：
（1）图2中m的值为_______，n的值为_______.
（2）硒元素位于元素周期表中的第_____周期，硒化钠的化学式为____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】清代诗人袁枚创作的励志诗《苔》因央视节目《经典咏流传》而火了起来。全诗如下：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语表示：苔藓是高等植物体内的重金属含量可以反映空气中的铅、铜镉等重金属污染物的含量（其中铜的元素符号为______），大多数的苔藓植物适宜在偏酸性的土壤（酸中的阳离子符号为______）中生长，能不断地分泌出酸性物质，溶解岩石（岩石中常含有碳酸钙，标出碳酸钙中碳元素的化合价______）表面，慢慢形成土壤。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，学习小组称取了6g样品（杂质仅有氯化钠）放在烧杯中并滴入稀盐酸。当盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。试计算：
（1）A点时，产生气体的质量m为______g。
（2）样品中碳酸钠的质量分数（精确到0.1%，写出计算过程）。_____。
（3）B点时，烧杯内溶液中含有的阳离子是______（写离子符号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知金属钻(Co)的活动性与铁相似，请预测氯化钻(CoCl2)的化学性质，说明预测的依据，并设计实验验证。经查阅资料，钻的化合物相关性质如下：
物质 | CoO | Co(OH)2 | CoCl2 | CoSO4 | Co(NO3)2 | CoCO3 |
在水中溶的溶解性 | 难溶于水的灰绿色固体 | 难溶于水的粉红色固体 | 易溶于水形成粉红色溶液 | 易溶于水形成粉红色溶液 | 易溶于水形成粉红色溶液 | 难溶于水的粉红色固体 |
限选试剂：CoCl2溶液、(NH4)2CO3溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、镁条、铜片。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①能够与含Ag+的 可溶性盐反应 | CoCl2溶液中含Cl-， AgCl难溶于水。 | 取少量CoCl2溶液于试管中，__________，如果观察到_________________，则预测成立。 |
②能够与________ (填物质类别)反应 | ______________ | 取少量CoCl2溶液于试管中，__________，如果观察到_________________，则预测成立。 |
③能够与________ (填物质类别)反应 | ______________ | 取少量CoCl2溶液于试管中，__________，如果观察到_________________，则预测成立。 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】黄铜是铜和锌的合金。某化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），请你参与他们的探究过程。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的体积（mL） | 15 | 15 | 15 |
生成氢气的质量（g） | m | 0.04 | 0.02 |
试求：
（1）m的数值_____。
（2）此黄铜样品中铜的质量分数是少？_____（写出计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据图回答相关问题：
（1）图甲是“粗盐中不溶性杂质除去”实验时其中的二个操作，请指出操作①中的错误_____，操作②时当观察到_____时就停止加热。
（2）选择图乙A～G完成下列实验：
①用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，发生装置应选用的仪器有_____（选填序号），发生反应的化学方程式是_____。若用图丙来收集产生的氧气，请将丙图补画完整_____。
②实验室制取CO2时，若选择ABG组装成一套气体发生装置，优点是_____，选择_____（选填序号）能够组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
（3）图丁装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到_____现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。
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