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【题目】下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是(
A.C CO CO2 Na2CO3溶液
B.Cu Cu(NO32溶液 Cu(OH)2
C.CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液
D.Fe Fe2O3 Fe2(SO)4溶液

【答案】C
【解析】解:A、碳不完全燃烧可生成一氧化碳,一氧化碳高温下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠;理论上正确,操作中需要加热不够简便,且使用氢氧化钠制取碳酸钠,经济上不合理;故A不正确; B、与硝酸银反应可生成硝酸铜,硝酸铜与氢氧化钠可生成氢氧化铜沉淀;理论上正确,操作上也较简便,但利用硝酸银、氢氧化钠制取氢氧化铜,经济上不合理;故B不正确;
C、氧化钙与水反应可生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应可生成氢氧化钠;理论上正确,操作也只需要加入液体较为简便,利用碳酸钠获得氢氧化钠,经济上也合理;故C正确;
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不能生成三氧化二铁,因此该方案在理论上就是错误的;故D不正确.
故选C.
理论上正确,要求物质的转化需符合物质的性质及变化规律;操作上可行,要求操作应简便易行;经济上合理,要求不能利用价格昂贵的物质转化为价格低廉的物质;根据以上要求,分析每个方案;分析时可首先判断理论上是否可行,然后再考虑操作上的可行性与经济上的合理性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关.
(1)现有氦气、氧气、甲烷、二氧化碳、二氧化硫、食盐,请按要求填空: ①供人呼吸的气体是;②会引起酸雨的气体是
③天然气的主要成分是;其燃烧的化学方程式是
④医疗上常用0.9%生理盐水给病人补充体液.生理盐水中溶质是
⑤下图物质的用途中,利用了石墨导电性的是(填编号,下同);利用了金刚石硬度大的是

(2)铁是应用最广泛的金属. ①下列金属制品的用途中,利用金属导热性的是(填字母序号).
a.铁锅 b.铜导线 c.铝箔
②还原铁粉又称“双吸剂”,常用于食品保鲜,其原理是:
③下列说法或做法正确的是
A.铁和铁合金都容易被锈蚀
B.回收废旧金属有利于节约金属资源
C.赤铁矿和磁铁矿的主要成分都是铁的氧化物
D.在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳来配制农药波尔多液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用大理石制取二氧化碳,同学们进行了如下实验,过程如图所示(杂质不溶于水也不与盐酸反应):求:
(1)反应中生成二氧化碳的质量为
(2)所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题.
(1)图1中标有①的仪器名称是
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 , 其中二氧化锰起作用,应选用的发生装置是(填字母),若用 F 装置收集氧气,当导管口气 泡放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为 , 若用排空 气法收集氢气,应选用的收集装置是(填字母).与 B 装置比较,选用 C 装置做发 生装置的优点是
(4)已知:钠在常温下与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠.小明结合已有知识设计如图2装置进 行验证,他的操作如下:①打开止水夹 1 及分液漏斗活塞,待液体充满大试管后,关闭止 水夹 1 及分液漏斗活塞.观察到液体分层,钠熔成银白色小球,产生大量气泡,下层溶液 变成红色,并逐渐被压入 B 中.②打开止水夹 2,待 B 中部分溶液进入 C 中,迅速关闭止 水夹 2,C 中反应的化学方程式为 . ③打开止水夹 3,D 中溶液进入 C 中,产 生气泡,溶液红色消失.反应结束,C 中溶液的溶质是(酚酞除外,写出所有可能)
④将燃着的木条伸到导管尖嘴处,打开止水夹 1,气体燃烧,产生色火焰.

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【题目】下列物质中,含有氧分子的是(
A.O2
B.H2O2
C.CO2
D.SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】当燃着的小木条燃烧端朝上时,木条没烧完就会熄灭,原因是(
A.缺乏氧气
B.缺乏可燃物
C.小木条的着火点升高了
D.燃烧端下面的小木条温度不宜达到其着火点

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【题目】H2在加热的条件下可以还原CuO(H2+CuO Cu+H2O).某兴趣小组同学在一份资料中了解到:铜有CuO和Cu2O(红色)两种常见的氧化物,Cu和Cu2O均为红色,故他们猜测,在H2还原CuO所得的红色产物中可能含有Cu2O.
(1)该小组同学准确称取了8.0g黑色CuO粉末放入大试管中,不断通入足量的H2 , 在加热条件下进行还原,如果产物只有Cu,其质量应为
(2)该小组在H2还原CuO时,当发现8.0g黑色CuO粉末全部转变成红色时,停止加热,冷却后称得固体质量为6.8g.此红色固体中氧元素的质量为 , 以此推得Cu2O的质量为
(3)将(2)中所得的6.8g固体放入烧杯中,加入48.0g过量稀盐酸(Cu2O与稀盐酸的反应为:Cu2O+2HCl═CuCl2+Cu+H2O ),充分搅拌,除有红色固体外,还发现溶液变成蓝绿.试计算此蓝色溶液中CuCl2的质量分数(精确到0.01% ).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学反应前后,下列各项肯定没有变化的是(
①原子的种类 ②物质的总质量 ③元素的种类 ④分子的数目 ⑤物质的种类 ⑥原子的数目.
A.①②③⑥
B.①③④⑤
C.①③⑤⑥
D.①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某石油化工厂化验室的实验员用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余稀硫酸,测得实验数据如表:

实验序号

消耗NaOH溶液的质量

洗涤后溶液的pH

30g

pH<7

40g

pH=7

50g

pH>7

请回答下列问题:
(1)欲计算出一定量石油产品中所含H2SO4的质量,你觉得应该选择实验序号的数据.
(2)当PH>7时,溶液中的溶质是
(3)若一定量石油产品中残余稀硫酸的质量为100g,请计算该残余稀硫酸的溶质质量分数.(写 出详细的计算过程)

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