分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.
解答 解:(1)一滴水中含有1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小;
(2)经过食堂附近,闻到饭菜香味,因为分子在不断地运动,运动到空气中去了;
(3)气态氧气能被压缩成液态贮存在钢瓶中,因为分子间有间隔,在受压时间隔变小;
(4)气态二氧化碳和液态二氧化碳都是由同种的氧分子构成的,同种物质的分子性质相同,所以气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同.
故答案为:(1)一滴水中含有1.67×1021个水分子,分子的质量和体积都很小;
(2)经过食堂附近,闻到饭菜香味,因为分子在不断地运动,运动到空气中去了;
(3)气态氧气能被压缩成液态贮存在钢瓶中,因为分子间有间隔,在受压时间隔变小;
(4)气态二氧化碳和液态二氧化碳都是由同种的二氧化碳分子构成的,同种物质的分子性质相同,所以气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | a点表示氯化钠的饱和溶液 | |
| B. | t1℃硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 | |
| C. | t2℃硝酸钾和氯化钠饱和溶液中溶质质量分数相等 | |
| D. | t3℃两种物质的饱和溶液降温至t2℃,析出溶质多的是硝酸钾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 | |
| B. | 性质:CO2能溶于水,不能燃烧;CO难溶于水,但能燃烧 | |
| C. | 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 | |
| D. | 危害:CO2排放过多会加剧“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合而引起中毒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 软水、硬水 | 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少 |
| B | 硝酸铵和氢氧化钠 | 加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化 |
| C | 食盐水和稀硫酸 | 加入铜片,观察反应现象 |
| D | 二氧化硫和二氧化碳 | 闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com