A. | 甲同学推测气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验 | |
B. | 乙同学猜想该CuSO4溶液呈酸性,并用pH试纸检测 | |
C. | 丙同学用锌粒与该CuSO4溶液反应,观察是否有气泡产生 | |
D. | 丁同学用镁条与该CuSO4溶液反应,观察产生气泡的快慢 |
分析 镁条放入某硫酸铜溶液中,镁条表面有气泡产生,这是实验中的异常现象,可以从产生的气体为什么,为什么会产生该气体,如何检验该气体等角度进行探究.
解答 解:A、推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验,可以进行探究,故A有意义;
B、硫酸铜不与镁反应生成气体,而镁可以与酸反应生成氢气,猜测该硫酸铜溶液呈酸性,并用pH试纸检测具有探究意义,故B正确;
C、改用其他金属与该硫酸铜溶液反应,观察是否有气泡产生,有探究意义,故C正确;
D、用镁粉与该硫酸铜溶液反应,观察产生气泡的快慢,无探究意义,故D错误.
故选:D.
点评 本题考查了实验中异常现象的实验探究,进行实验时要根据反应的事实进行,不能作无意义的探究.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 83.3% | B. | 70.0% | C. | 16.7% | D. | 44.4% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用过量的盐酸除去Cu粉中的Fe | |
B. | 用纯碱使含盐酸的氯化钙溶液变成中性 | |
C. | 使用浓硫酸干燥潮湿的氧气 | |
D. | 使用氢氧化钠溶液除去一氧化碳中的二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | |
加入氯化钡溶液质量(g) | 10 | 20 | 30 | 40 |
反应得到沉淀的质量(g) | 0.932 | 1.864 | 2.33 | 2.33 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 泡糖水时进行了充分搅拌 | B. | 糖水热的时侯白糖全部溶解 | ||
C. | 凉的糖水底部有剩余的白糖 | D. | 喝糖水时感到很甜 |
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