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15.下列物质的鉴别方法不正确的是(  )
A.用闻气味的方法鉴别水和酒精B.用看颜色的方法鉴别铁丝和铜丝
C.用水鉴别蔗糖和面粉D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气

分析 根据物质的性质差异进行分析,蔗糖易溶于水,但面粉不溶于水;酒精和水的气味不同;铁丝和铜丝的颜色不同;但氮气和二氧化碳都不能够支持燃烧等;出现不同的实验现象,据此解答即可.

解答 解:A、酒精和水的气味不同;故方法正确;
B、光亮的银白色金属丝为铁丝,光亮的红色金属丝为铜丝,观察颜色可以鉴别铁丝与铜丝,故方法正确;
C、蔗糖易溶于水,但面粉不溶于水;故方法正确;
D、二氧化碳和氮气都不能支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,故方法错误;
故选:D.

点评 本题考查了常见物质的鉴别,解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别,要求同学们加强基础知识的储备,以便灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请写出下列操作可能引起的不良后果
(1)用一只酒精灯引燃另一只酒精灯失火.
(2)胶头滴管取用液体后平放或倒置腐蚀胶头滴管.
(3)给试管中的液体加热,试管底部与灯芯接触试管炸裂.
(4)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有向着手心腐蚀标签.
(5)取完液体,胶头滴管清洗后放回滴瓶稀释试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.生活中有太多的变化,下列变化涉及化学变化的是(  )
A.冰雪融化B.汽油挥发C.石蜡熔化D.食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在电解水的实验中,如果与电源负极相连的试管内汇聚了aL气体,那么与电源正极相连的试管内汇集的气体体积是(  )
A.0.5aLB.aLC.2aLD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、N四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①炼钢的气体O2
②相对分子质量最小的氧化物H2O;
③食品包装中用以防腐的气体N2
④最轻的气体H2
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界,请回答下列问题:
①“节约用水,从我做起”,请你写出一种生活中节约用水的做法随手关闭水龙头;
②氯化钠是重要的调味品,它是由Na+、Cl-(用符号表示)构成;
③净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏水,活性炭在净水器中能起到过滤和吸附的作用;
④能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是AC.
A、氢气燃烧生成水    B、水的蒸发    C、水的电解     D、水的净化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.为了加快哈尔滨的发展,市政府决定投资65.37亿元,利用4年工期,进行哈尔滨站改造工程,把哈尔滨枢纽打造成为现代化铁路交通枢纽.下列说法正确的是(  )
A.车站改造过程中使用了许多钢筋、水泥和玻璃等金属材料
B.在建设中用熟石灰和沙子混合来砌砖,用石灰浆粉刷墙壁
C.车站改造后,利于高铁列车和动车的停留,高铁列车和动车进站过程中的能量转化为内能转化为机械能
D.铁轨的铺设使用了质量较好的不锈钢

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.归纳分类是学习化学的重要方法.
(1)初中化学有许多实验都用到了“水”,若按照水在实验中的作用进行分类,可将实验D与①C归为一组,理由是②都有水参加反应或水都是反应物之一.
ABCD
(2)液化石油气是家庭常用燃料,是通过加压手段将其液化装在钢瓶中的,当打开减压阀时,压强变小,气体逸出.液化石油气主要成分是丙烯、丁烯等,已知“烯”这类物质的化学式规律是:如乙烯的化学式是 C2H4,丙烯的化学式是C3H6,按此规律请你推出丁烯的化学式是①C4H8.乙烯燃烧生成二氧化碳和水,请写出此反应的化学方程式②C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.用如图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容量为250mL.实验步骤如图(装置气密性良好,部分操作已略去):
①打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,稍后,测得进入到量筒中的水的体积为V1mL;
②用高能激光笔照射,引燃红磷;
③红磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的水的体积变为V2mL;
④计算空气中氧气的体积分数.
下列说法正确的是(  )
A.步骤①中,鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积
B.步骤②中,红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b
C.步骤③中,未冷却至室温会使测得的V2数值偏高
D.步骤④中,求得氧气的体积分数等于 ($\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$)×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.关于物质燃烧的现象描述错误的是(  )
A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
C.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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