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下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置

（1）若上述装置每种只提供一套，要求你同时制取氧气和二氧化碳，请根据要求，用序号填空：
制取的气体发生装置收集装置反应的化学方程式
氧气

二氧化碳

（2）用B装置制取气体时，加入液体的量必须．
（3）已知石灰石的主要成分是碳酸钙，请计算后写出：
①碳酸钙的相对分子质量为；
②10g碳酸钙中所含钙元素的质量为；
③某同学将1g的碳酸钙放入烧杯中，然后往烧杯中逐滴加入稀盐酸，至碳酸钙完全溶解时，共加入了10g的稀盐酸．则此稀盐酸的溶质质量分数为．

解：（1）实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气时，反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温，应选固-液不加热型的发生装置；实验室用加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气时，反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固-固加热型的发生装置；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集；实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时，反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温，应选固-液不加热型的发生装置；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法收集．所以要使所选的装置不同，制取氧气选用固-固加热型的发生装置（因试管口没有塞一团棉花，用加热氯酸钾的方法制取氧气），排水集气法的收集装置；制取二氧化碳选用固-液不加热型的发生装置，向上排空气法的收集装置．故答案为：

制取的气体	发生装置	收集装置	反应的化学方程式
氧气	A	C	2KClO₃ $\text{[math]}$ 2KCl+3O₂↑
二氧化碳	B	D	CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

（2）使用该装置时，长颈漏斗下端的管口必须要伸到液面下，否则生成的气体从长颈漏斗下端的管口跑掉．故答案为：浸没长颈漏斗下端的管口
（3）①CaCO₃的相对分子质量=40+12+16×3=100 故答案为：100
②10g× $\text{[math]}$ =4g
故答案为：4g
③设稀盐酸中溶质的质量为x
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
100 73
1g x
$\text{[math]}$
x=0.73g
稀盐酸中溶质的质量分数= $\text{[math]}$ ×100%=7.3%
故答案为：7.3%
分析：（1）根据反应物的状态和反应条件确定发生装置；根据气体的密度和溶水性确定气体的收集装置；熟记常用的化学方程式．
（2）长颈漏斗下端的管口必须形成液封，否则生成的气体从长颈漏斗下端的管口跑掉．
（3）①某物质的相对分子质量等于该物质的一个分子中所含的所有原子的相对原子质量之和．
②钙元素的质量=碳酸钙的质量×碳酸钙中钙元素的质量分数．
③利用碳酸钙与盐酸反应的化学方程式，根据碳酸钙的质量求出氯化氢的质量，再用 $\text{[math]}$ %求出稀盐酸中溶质的质量分数．
点评：本道题主要考查了实验室制取气体发生装置、收集装置的选取和一些简单的化学计算．发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定，收集装置主要由气体的密度和溶水性决定，另外还要考虑气体是否与水反应、是否与空气反应、是否有毒等等．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

13、下图是实验室常用的实验仪器．请回答下列问题：

（1）配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时，要溶解已称好的NaCl固体，应选择的仪器是

②⑤

（填序号）．
（2）进行过滤操作时，除选用上述有关仪器外，还缺少的一种实验用品是

③④

，仪器⑤所起的作用是

引流

．下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是

（填字母序号）．
A、从酒精溶液中分离出酒精 B、从浑浊的河水中分离出泥沙
C、从海水中分离出氯化钠
（3）实验室用高锰酸钾制氧气时，应选择的实验仪器是

①③⑥⑦

填序号）

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题．

（1）写出仪器a的名称

锥形瓶

．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

．应选择的气体发生装置是

，气体收集装置是

．（不考虑F装置）
（3）实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择B作发生装置，该反应方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；实验室若用A作发生装置制氧气，则该反应方程式为

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管

（填b或c）通入．若用F装置进行排空气法收集氢气，则气体应从导管

（填b或c）通入．
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是

BC或BE

．（不考虑F装置）
（5）同学们在实验室制取二氧化碳，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究．
[假设]
小英的假设：澄清石灰水已变质
[实验探究]
小英的探究：（温馨提示：稀硫酸与碳酸钠的反应和稀盐酸与碳酸钠的反应相似）

[实验反思]
小青认为始终没有发现石灰水变浑浊还可能的原因：气体X中除了有CO₂外，还有

氯化氢气体

．（温馨提示：盐酸有挥发性）

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2008?昌平区一模）下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

（1）写出标号①的仪器名称

铁架台

．
（2）实验室用石灰石与稀盐酸制取并收集二氧化碳应分别选择的装置是

（填字母）；用排空气法收集的验满方法是：

将燃烧的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满

．
（3）采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点

①②

（填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）某同学选择A装置用高锰酸钾为原料制取氧气，并用排水法收集氧气，实验结束他发现水槽中的水变成红色，请你帮助他分析原因

试管口没有放棉花，造成高锰酸钾细小晶体扩散出来溶于水造成的

（5）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（6）为确定某集气瓶所收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法：

将G装置中的水排入量筒中，依据量筒中水的体积来确定集气瓶所收集氧气的体积（或先将集气瓶中盛满水，再用量筒量出集气瓶中水的体积即可）

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据实验装置，回答有关问题：

（1）写出仪器①、②的名称：①

长颈漏斗

，②

水槽

．
（2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制得氧气，要收集比较纯净的氧气，应选择的收集装置是

，该反应的化学方程式为

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

，反应后二氧化锰在固体混合物中的质量分数将

变大

（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时应选择的发生装置为

，该方法制得的CO₂气体中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净、干燥的CO₂气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是

（填序号）．
A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下图是实验室常用的制取气体的装置

（1）通过学习我们知道实验室制取气体时，在选择气体发生装置时要考虑　　　　和

　　　　　　；实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体。通常情况下甲烷的密度比空气小，不溶于水。可以用　　　　装置制取甲烷，实验结束时，停止该实验的正确的操作方法是。

（2）实验室用A装置制取二氧化碳时的化学方程式是

，此种收集气体的方法叫。实验室不用碳酸钠代替大理石作反应原料的原因是　　。用C装置将制取的CO₂ 通入紫色石蕊试液中，观察到的现象是。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是　　　　　；

向气体发生装置内加入药品前，应进行的操作是————————————————；在用B装置制取氧气的过程中发现水槽中的水逐渐变成了红色，其原因可能是

。

（4）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，现用36g含有杂质的锌和足量的稀硫酸反应（杂质不与稀硫酸反应），共制得1g氢气，求锌的质量分数是多少？

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同步练习册答案

制取的气体	发生装置	收集装置	反应的化学方程式
氧气	________	________	________
二氧化碳	________	________	________

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