练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，下列选项分类正确的是（ ）

    A．溶解度随温度升高而增大：硝酸钾、氢氧化钙、硝酸铵

    B．合金：不锈钢、焊锡、氧化汞

    C．可燃物：氧气、乙醇、一氧化碳

    D．混合物：空气、生理盐水、赤铁矿

    【答案】D

    【解析】A、硝酸钾、硝酸铵的溶解度随温度升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，故A错误；

    B、金是在金属中加热熔合某些金属或非金属，制得具有金属特征的物质，不锈钢、焊锡属于合金，氧化汞属于纯净物，故B错误；

    C、乙醇、一氧化碳都具有可燃性，是可燃物，氧气不具有可燃性，不是可燃物，故C错误；

    D、空气、生理盐水、赤铁矿．都是由不同种物质组成的，属于混合物，故D正确．

    故选D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气的装置中，有关几个“口“的位置正确的是

    A. 装药品的试管口应向下倾斜45°角 B. 用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下

    C. 进入试管的导气管口应露出胶塞较长 D. 验满时，带火星的木条应放在集气瓶口

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室在进行双氧水制备氧气实验时，某同学不小心将硫酸铜溶液滴加到试管中，发现立即有大量气泡产生，该同学就此对“硫酸铜对过氧化氢溶液的分解是否也有催化作用”的课题进行研究，以下是探究的主要过程：

    【提出猜想】硫酸铜可以作过氧化氢溶液的催化剂。

    【实验方案】常温下取两瓶H2O2溶液，其中一瓶加入一定量的硫酸铜(另外一瓶不加)，测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间。

    【进行实验】如图所示为进行实验的装置图，此实验中B处宜采用的气体收集方法是____________。

    【实验记录】

    实验编号

    1

    2

    反应物

    6%的H2O2

    6%的H2O2

    反应物的量/mL

    2

    2

    加入物质名称

    不加任何物质

    1 g CuSO4

    时间/s

    270

    40

    【得出结论】由该实验过程可知硫酸铜溶液对双氧水分解具有催化作用，则该实验过程发生反应的化学方程式为________________________。

    【实验反思】实验结束后，小明又对硫酸铜溶液中哪种微粒对双氧水分解产生催化作用产生兴趣(该溶液中有Cu2＋、SO和H2O)，并进行猜想：①可能是水分子；②可能是________；③可能是Cu2＋。

    小明将此猜想与同学小芳进行讨论，小芳立即否决了猜想①，原因是________________________。

    【查阅资料】Na＋、NO对双氧水的分解没有催化作用，据此小明在实验室里选择了两种试剂进行了实验探究，它们分别为________和________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验：

    （1）反应的化学方程式为 ；

    （2）向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 ；

    （3）以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是 （填字母代号）。

    A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

    B．滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

    C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变

    D．加入金属Zn片，产生气泡

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组做中和反应的实验，向盛有氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌。右图为依据实验数据绘制的V(盐酸)-pH 图。

    （1）滴加盐酸的体积为V1时，溶液呈什么颜色？

    （2）滴加盐酸的体积为V2 时，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？

    （3）举出中和反应的一个应用实例。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关分子、原子的说法正确的是

    A. 原子能构成分子，但不能直接构成物质 B. 原子在化学变化中不能再分

    C. 分子是保持物质性质的一种粒子 D. 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】复分解反应是化合物之间最基本的反应类型，我们常利用复分解反应原理除杂。如表是部分物质的溶解性表：

    SO

    Cl－

    OH－

    K＋

    溶

    溶

    溶

    Ba2＋

    不

    溶

    溶

    Mg2＋

    溶

    溶

    不

    （1）BaCl2溶液与KOH溶液能发生复分解反应吗？________（填“能”或“不能”），原因是________；

    （2）从上述溶解性表中选择物质，写出两种盐溶液反应的一个化学方程式：__________________；

    （3）利用复分解反应除去KCl溶液中混有的MgCl2，有关反应的化学方程式是____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质不属于空气污染物的是（ ）

    A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．PM2.5

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究，请填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。由此可推导石蜡的三个物理性质是___________，____________，_______________。

    (2)点燃蜡烛，观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出，可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论：蜡烛火焰的_________层温度最高。

    (3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方，烧杯内壁出现水雾；用另一只内壁被澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水变浑浊结论：说明蜡烛燃烧的生成物中含有_________和________。由此可证明石蜡中一定含有____________元素；

    (4)在该实验中，将蜡烛熄灭，灯芯上有白烟冒出。探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？

    提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

    提出假设：

    A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳

    B．白烟是燃烧时生成的水蒸气

    C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体

    实验探究：针对上述三个假设进行实验，①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设________(填序号)。

    ②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_____________ 。

    ③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟。(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设___________提供了证据。同时可排除假设___________，因为_________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案