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    写出相应的化学方程式：
    （1）打火机中的燃料主要成分可表示为C4H10，请写出C4H10完全燃烧的化学方程式：
     
    ．
    （2）用纳米级的某种氧化物做催化剂，使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体．写出CO与NO反应的化学方程式
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据客观事实、遵守质量守恒定律．
    解答：解：（1）C4H10与氧气在点燃条件下完全燃烧生成二氧化碳和水蒸气，该反应的化学方程式为：2C4H10+13O2
     点燃 
    .
     
    8CO2+10H2O．
    （2）由题意可知：汽车尾气中的CO跟NO反应转化成两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体．所以这两种气体是CO2、N2，因而CO与NO反应的化学方程式为2CO+2NO
     催化剂 
    .
     
    2CO2+N2．
    故答案为：（1）2C4H10+13O 2
     点燃 
    .
     
    8 CO2+10H2O；（2）2CO+2NO
     催化剂 
    .
     
    2CO2+N2
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在4个烧杯中分别盛放相等质量的下列物质，在空气中放置一段时间后，质量增加而不变质的是（　　）
    A、浓盐酸B、食盐溶液
    C、浓硫酸D、石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置常用于实验室制取和净化气体．根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室利用B装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
     
    ．利用C装置收集氧气的最佳时刻
    是
     
    ．
    （3）若要制备并收集二氧化碳气体，应选择的装置顺序是
     
    （从A-E中选择），该反应原理用化学方程式表示为
     
    ．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲选用F、G、H中适当的装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→
     
    （用端口字母表示）．
    （4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测定该装置中溶液的pH值，则其pH
     
    7（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三种气体均为空气的组成之一．甲、丙气体混合后通入澄清石灰水，石灰水没有明显变化；将黑色固体丁灼烧至发红，伸入甲、丙混合气体中，丁充分燃烧生成一种新的气体乙．丁燃烧结束后，测知甲气体已全部耗尽；将乙、丙混合气体通入澄清石灰水中，石灰水变混浊．已知丙气体占空气的体积分数约为
    4
    5
    ，请推测出四种物质分别是甲：
     
      乙：
     
      丙：
     
     丁：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液．小红和李明同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．
    【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
    【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2
    李明认为废液中含有的溶质是HCl，CaCl2
    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．
    【实验与结论】
    ①小红分别取少量该废液和CaCl2
    溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴人无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
    ②李明认为小红的实验不能证明她的猜想，原因是
     

    ③李明向废液中不断滴加碳酸钠溶液就证明出废液中含有HCI，CaCl2他观察到的现象是
     

    【拓展与应用】
    ①要想从废液中回收比较纯净的氯化钙晶体，首先需要向废液中加入
     
    ，反应完成后
     
    、
     
    ．
    ②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（写两条）
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们在水溶液中的反应关系如图：

    （1）根据上述现象判断下列物质的化学式：
    A：
     
     B：
     
      E：
     
     F：
     

    （2）写出A与AgNO3溶液反应的化学方程式：
     
    B与稀硫酸反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所给的化学反应，填写化学方程式，并简答有关问题：
    化学反应化学方程式简答
    水在通电的
    条件下反应
     
    		反应类型
     
    高温加热碳和氧化铜的混合物
     
    		用于检验该反应的气体生成物的溶液是
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，它们之间的转化关系如图所示：
    试分析回答下列问题：
    （1）若A、D为化合物，B、C为单质，则D中一定含有
     
    元素（填A、B、C）．
    （2）若A、D为盐溶液，B、C为金属铁和铜钟的一种，则B是
     
    （填化学式），写出符合该条件的一个反应方程式
     
    ．
    （3）若A、B、C、D均为酸、碱、盐中的一种，已知A的阴离子形成的盐都能溶于水，B的相对分子质量小于50，D为红褐色沉淀，写出符合该条件的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是测定鲜嫩植物茎叶呼吸作用的装置，广口瓶用不透光的黑纸包住，瓶口塞紧并用u型管与外界相连．
    （1）用黑纸包住广口瓶的目的是
     

    （2）经过一段时间后，可以发现U型管左管的液面
     
    （填上升，下降或不变），用化学方程式表示其原因：
     
    ．

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