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除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过

A.石灰水 B.灼热的氧化铜 C.水 D.灼热的碳层

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省东营市河口区八年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于氧气用途的叙述不正确的是

A.医疗急救 B.潜水

C.灯泡中充氧气以延长使用寿命 D.动植物呼吸

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市九年级上学期12月阶段测化学试卷(解析版) 题型:探究题

竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。

(1)收集竹子中的气体。

小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。

小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。

大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。

(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

向所取气体中加入

有二氧化碳。

(3)测定氧气含量。

【查阅资料】红磷的着火点为240 ℃,白磷的着火点为40 ℃。

【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案一 方案二

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。

【反思与评价】

a.实验中磷的量必须______________,原因是

b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案_______________,原因是

c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省连云港市东海县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是

A.品红在水中扩散﹣﹣分子在不断运动

B.物体的热胀冷缩﹣﹣分子的大小发生变化

C.氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣分子还可以再分

D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省实验学校九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

对物质的性质进行比较归纳,有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中,正确的是

A.H2、O2、CH4都具有可燃性

B.H2、C、CO都能和CuO发生置换反应

C.石墨、木炭、活性炭都具有吸附性

D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液发生置换反应

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

现有双氧水溶液,其中氢元素的质量分数为10%,加入催化剂二氧化锰,充分反应后,过滤,称得剩余液体的质量为50g。则生成O2的质量约为

A.5.0 g B.5.6g C.6.0g D.10 g

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科目:初中化学 来源:2016届山东省济宁市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

对于下列说法,有关微观解释正确的是

A.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子

B.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

C.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

D.原子序数为16的原子,位于周期表中第2周期

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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省九年级上学期第二阶段质量监测化学试卷(解析版) 题型:选择题

对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是( )

A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.CO2能溶于水,CO难溶于水

C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省大石桥市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

纳米材料具有特殊的性质和功能.纳米二氧化钛参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化,降低空气中有害物质的浓度.正钛酸在一定条件下分解失水可制得纳米.下 列说法不正确的是( )

A.甲醛对人体健康有害

B.纳米添加到墙面涂料中,可消除甲醛

C.纳米与普通的的性质、功能完全相同

D.制备纳米的反应:

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