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【题目】铁是目前世界上使用最多的金属。

1)认识铁:铁由铁元素组成。铁元素部分信息如图1,铁元素的原子序数是______

2)生活中:图2是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和______性。

3)实验室:小恒同学在实验室进行了如图3有关铁性质的实验:在上述两个实验结束后,该同学将实验的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,原因是______ (用文字说明)。

4)工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的化学方程式是______

【答案】26 导热 实验中剩余的硫酸铜与实验中剩余的铁继续反应生成铜 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】

由元素周期可知,元素名称、原子序数、原子的相对原子质量,元素符号,铁能置换出硫酸铜中的铜,同时生成硫酸亚铁,一氧化碳和赤铁矿反应生成铁和二氧化碳。

1)由表中信息可知,铁元素的原子序数为26

2)把铁制成铁锅利用了铁的延展性和导热性。

3)在金属活动性顺序中,铁排在铝后面,排在铜前面,所以实验中硫酸铝溶液和铁粉不反应;实验中铁能置换出硫酸铜中的铜,同时生成硫酸亚铁;将实验的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,这是因为实验中硫酸铜溶液有剩余,而实验中的铁粉又能与实验中剩余的硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁。

4)一氧化碳和赤铁矿反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们从山上采集到一种石灰石样品,为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水),取45g石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,请计算:

145g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g

2)本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验,并说明理由_____

3)列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为了探究牙膏中碳酸钙的质量分数,做了如图所示的实验。

查阅资料:碱石灰是CaONaOH的混合物;牙膏中除碳酸钙外,其它成分不与盐酸反应。

(实验步骤)按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为_____

改正后重新连接好装置,并检验装置的气密性。在B装置中加入牙膏样品10g

打开K1,断开CD,缓缓通入空气一段时间后,立即连接CD.关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴加盐酸,至B中不在产生气泡时,关闭K2

打开K1,再次缓缓通入空气,至C中不再产生沉淀;

C装置中的沉淀过滤、洗涤、烘干后称量其质量为3.94g

(实验分析)(1)若没有A装置,则测定结果将_____(填“偏大或偏小或不变”)。

2D装置的作用是_____

3)步骤中“至C中不再产生沉淀”说明_____

(数据处理)该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_____

(交流反思)小明认为不必测定C中生成沉淀的质量,只需要测定C装置在吸收CO2前后的质量,也可以确定碳酸钙的质量分数。小红认为这样做不准确,理由是_____。为了达到小明的目的,小红在原装的基础上进行了改进,她的改进方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学:

(1)如图四种途径都可以得到氧气:

化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,______(”“”)途径更体现化学实验的绿色化追求。请你分别写出乙、丙二种制取氧气的途径反应的化学方程式:乙:______;丙:______

(2)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如下图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是______(选填字母)

A 硫酸钠稀溶液 B 碳酸钠溶液

C 氢氧化钠溶液 D 澄清石灰水

请你写出碳酸钠溶液与澄清石灰水发生化学反应的方程式是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-F是初中化学的常见物质,AB的组成元素相同,B是相对分子质量最小的氧化物,DE在通常状态下是气体,E能使澄清石灰水变浑浊,C的水溶液可用于检验二氧化碳,F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件未标出。

1C的化学式是________

2)反应是一个_________(选填“放热反应”或“吸热反应”)。

3)如果反应是分解反应它的化学方程式是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学用废弃的黄铜(铜锌合金),通过两种途径制取硫酸铜晶体。实验流程如图所示:

1)操作a______

2)浓硫酸是化学实验室里一种常见的酸。实验室稀释浓硫酸的操作是:将______,并用玻璃棒不断搅拌。

3)滤液A中的溶质是______

4)铜在空气中灼烧的反应方程式______

5)兴趣小组的同学通过查资料获悉,铜和浓硫酸在加热条件下发生反应的方程式是:,以上两种途径,哪种途径制取硫酸铜晶体更好?请说明理由。______(答一点理由即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下,化学小组的同学经过寻问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并断其是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动:

【进行想】

猜想I:溶液的溶质NaCl;

猜想II原溶液的溶是NaOH;

猜想III:原溶液的溶质是Na2CO3

猜想IV:原溶液的溶质是NaHCO3

【查阅资料】

下,有关物质的相关信息如下表

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下稀溶液的pH

7

13

11

9

从物质的相关信息溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为_______。

【进行实

(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是_______。

(2)同学们另取样品又进行了如下实验,实验过程如下:

生成白色沉淀A的化学方程__________________。

通过实可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_______

【获得论】

完成后最终到的结论:原瓶中的溶质_____,且已变质。

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【题目】下图是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的价类图。已知AF是初中化学常见的6种物质,各物质中均有某种元素的化合价与纵坐标的数值相对应,并且A是世界上年产量最高的金属,F是相对分子质量为100的补钙剂。图中“→”表示一种物质能转换成另一种物质,“—”表示相连的两种物质能发生反应。请回答:

(1)F___(写化学式)

(2)写出下列化学方程式:BC反应____D→E的反应___

(3)下列有关叙述正确的是___(填序号)

B→A可以是高温下的置换反应

C与其它5种物质都能反应

CE的反应会放出热量

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【题目】道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。随着《流浪地球》的风靡,安全问题再次强势出现在大众视野中。根据要求回答下列问题:

1)根据数据显示,大约 50%60%的交通事故与酒后驾车有关,酒精是一种由_____(填分子原子离子)构成的化合物,其化学式为_____

2)砒霜,其主要成分为三氧化二砷(As2O3),微溶于水,能与盐酸发生反应生成氯化亚砷。砷元素的原子结构示意图如图所示,其中 x_____,前18号元素中,化学性质与砷元素类似的有_____(填元素符号)。

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