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【题目】某学生为了探究甲烷的组成元素,设计并完成了如下探究实验,请你帮他完成下面的实验报告:

提出问题:甲烷中含有哪些元素?

(查阅资料)含碳元素的物质完全燃烧生成

实验探究:

实验步骤

实验现象

解释与结论

①在空气中点燃甲烷,

②将洁净干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方。

烧杯内壁有水珠。

证明生成物有水,甲烷中一定含有_______元素。

③将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方。

_____________

证明生成物有.甲烷中一定含有______元素。

1)表达与交流:经实验测定甲烷的化学式为,请你写出甲烷燃烧方程式:________________

【答案】H 澄清的石灰水变浑浊 C

【解析】

实验探究:

实验步骤一:①在空气中点燃甲烷,②将洁净干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方。烧杯内壁有水珠。证明生成物有水,甲烷中一定含有氢元素;

实验步骤二:③将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方。澄清的石灰水变浑浊,证明生成物有.甲烷中一定含有碳元素;

1)甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳的反应化学方程式:CH42O2CO22H2O

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:

1)硫元素的原子序数是___________,它属于_________(填金属非金属)元素,表中氖元素位于元素周期表中的第_______周期。

2)与元素的化学性质关系最密切的是原子的________;决定元素质量的是原子的________;硅元素和氧元素不同原因是______________

3)第三周期核外电子排布的规律是___________

4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子符号是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答简题

1)写出仪器a的名称:______________

2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的发生装置为___________(填序号,下同),若要收集较纯净的氧气,则收集装置为______________

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,若用D收集,则检验氧气是否收集满的操作为______________,制取氧气反应的文字表达式为______________

4)比较上述两种制取氧气的方法,请指出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的优点有(写一条即可)_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某钙片的标签如下,且知此钙片成分中只有碳酸钙CaCO3含有钙元素。

1)高钙片中的“钙”应理解为 ___________(填序号)

①元素 ②原子 ③分子 ④单质

2)维生素种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,则维生素D2的相对分子质量为_________,维生素D2CHO三种元素的原子个数之比为______

3)如果一个青少年每天需要补钙0.8克,其中0.6克都来自于牛奶,其余服用钙片。请计算每天他需要补充碳酸钙多少克?(要求有计算过程)________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

1)如图1所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是_______________(现象描述完整,否则不得分);

2)该实验还可推论出氮气的性质有(写出一条即可):____________________

3)小组内同学将图1装置进行改进,如图2,写出图1装置的两个不足点______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类赖以生存的物质之一,也是实验室最常用的物质之一。

1)下列含“水”的物质属于纯净物的是_____(填字母序号)。

A 自来水 B 冰水混合物 C 河水 D 蒸馏水

2)明矾是常用的净水剂之一,其作用是_____;用明矾净化后的水是_____(填“软水”或“硬水”);高铁酸钾(K2FeO4)也可用来净化水, K2FeO4中铁元素的化合价为_____。制备K2FeO4的化学方程式为2FeOH33Cl210KOH=2K2FeO46X8H2O,则X的化学式为_____

3)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是_____ (填编号)。

①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③大量使用化肥农药 ④生活污水经过净化处理后再排放

4)如图是简易的电解水实验示意图。其中b管产生的气体为_____,反应的化学方程式为_____;晓明同学用自制电解器电解水,在水中加少许硫酸钠,目的是_____;当他在103.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,产生3.2 g氧气,此时另一极产生的氢气质量为_____;配制5%的硫酸钠溶液用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____,此时,硫酸钠的质量分数为_____(精确到0.01%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电影《流浪地球》开创了中国科幻电影的新里程。描写了太阳在因老化形成“氮闪”而将毁灭地球的情况下,人类是如何应对一系列生存危机的。

1)画出氦原子的结构示意图____________

2)当地球即将撞向木星时,木星表面的氢气与地球表面的大气混合,救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力将地球推离木星,写出此反应的化学方程式_______________。该反应属于_____________(基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学语言是学好化学的基础。请写出符合要求的化学符号或含义。

①氦气_______3个氧分子_______ _______________

②导致酸雨的气体是___________;导致温室效应的气体__________

③活性炭去除冰箱中的异味,是利用了它的____________性。

④碘酒中的溶剂是__________(填名称)。

⑤生石灰可以作旺旺雪饼干燥剂,其原理用化学方程式表示_____________

⑥清凉油能活血消肿、镇痛止痒,其主要成分为薄荷脑(C10H1OO)。它有______种元素组成,其摩尔质量是______;碳、氢元素的质量比________;氧元素所占的质量分数是________(精确到0.01%);73g薄荷脑的物质的量是_______mol1mol薄荷脑分子约含_________个氢原子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】课堂上教师按照图1装置进行分子运动实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后某化学兴趣小组把原实验进行了改进,装置如图2所示.

1)图1大烧杯中的实验现象是_______

2)按图2装置进行了如下实验操作

(步骤1)向BC两支试管中分别加入的蒸馏水各滴人1-2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色.

(步骤2)在AD试管中分别加入浓氨水,立即用带导管的橡皮塞按图2连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中.

回答问题:①对比改进前的实验,改进后的实验的优点_______

②除了证明分子不断运动,由此实验还可以得到的结论是______________

③这个实验还说明,两种试剂中_______具有较强的挥发性.

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