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    （2013?梅州）2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．
    （1）含磷洗涤剂因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化，因此我们提倡使用无磷洗涤剂．Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是
    93：160
    93：160
    ．
    （2）天然水里含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化，其中净化程度最高的是
    蒸馏
    蒸馏
    ．除去硬水中过多的Mg2+和
    Ca2+
    Ca2+
    （填离子符号）就可得到软水．
    （3）ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl，则X的化学式为
    Cl2
    Cl2
    ；NaClO2中氯元素的化合价为
    +3
    +3
    价．
    分析：（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答；
    （2）蒸馏的方法可以得到纯水，净化程度最高的方法是蒸馏；
    （3）根据化学反应前后各原子的种类和数目不变求化学式，根据在化学式中正负化合价的代数和为零求出某元素的化合价．
    解答：解：（1）Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是（31×3）：（16×10）=93：160．
    （2）蒸馏的方法可以得到纯水，所该方法是净化程度最高的；硬水中含有过多的Mg2+和钙离子，钙离子的符号为Ca2+．
    （3）化学反应前后各原子的种类和数目不变，根据化学方程式2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氧原子、4个氯原子，反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子，还少2个氯原子，所以X的化学式为Cl2 ；钠显+1价，氧显-2价，设NaClO2中氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价的代数和为零，则（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；
    故答案为：
    （1）93：160；
    （2）Ca2+；
    （3）Cl2；+3．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?梅州）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源．科学家设想镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳．
    （1）已知镁的原子结构示意图为，则镁原子的核外有
    3
    3
    个电子层，镁在化学反应中易
    失去
    失去
    （填“得到”或“失去”）电子．
    （2）写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?梅州）我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，其生产纯碱的产品和副产品氯化铵的工艺流程如图所示：
    （1）NH3溶于水得到氨水，将无色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈
    红
    红
    色．
    （2）写出反应I的化学方程式
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    ；该反应的基本类型为
    分解反应
    分解反应
    ．
    （3）操作a的过程是蒸发浓缩、
    结晶
    结晶
    、过滤．
    （4）上述工艺流程中可循环利用的物质是
    CO2
    CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?梅州）如图是实验室常用的装置，请回答有关问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
    试管
    试管
    ，②
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．
    （2）实验室用装置A与C连接制取收集O2，则装置A中反应的化学方程式为
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ；若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2，应选择装置的连接顺序是
    BFD
    BFD
    （填序号）．
    （3）实验室制取CO2反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ，选用的收集装置是
    D
    D
    （填序号），可将燃着的木条放在
    集气瓶口
    集气瓶口
    来证明气瓶是否集满CO2．
    （4）都可用于制取O2、CO2和H2的发生装置是
    B
    B
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?梅州）CO2和NaOH溶液能发生反应，但看不到明显现象．某化学兴趣小组为验证CO2与NaOH溶液发生了反应，进行如下探究活动．
    [查阅资料]
    （1）CO2与NaOH反应的化学方程式为
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    ．
    [设计实验]
    （2）方案一：
    实验操作 实验现象 结论
    往盛有NaOH溶液的试管中通入CO2，然后滴入足量的
    氯化钙溶液
    氯化钙溶液
    产生了沉淀
    产生了沉淀
    		 CO2与NaOH溶液发生了反应
    （3）方案二：按如图所示装置进行实验．
    实验操作 实验现象 结论
    将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中，然后打开活塞
    将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中，然后打开活塞
    ．    		 烧杯中的水吸入集气瓶中． CO2与NaOH溶液发生了反应
    [反思与评价]
    （4）有同学认为方案二根据实验现象不能得出“CO2和NaOH溶液能发生反应”的结论，还应再做对比实验，理由是
    二氧化碳可以溶于水
    二氧化碳可以溶于水
    ．

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