分析 根据A、B、C、D、F分别是五种含有氧元素的单质或化合物,F是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,所以F是二氧化碳,E是黑色固体,C和E反应会生成二氧化碳,所以E是木炭或氧化铜,C是氧气或一氧化碳,D是黑色固体,A、B和D反应会生成C,所以C是氧气,E是木炭,结合实验室制取氧气的方法可知,A、B是氯酸钾和过氧化氢溶液,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答 解:A、B、C、D、F分别是五种含有氧元素的单质或化合物,F是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,所以F是二氧化碳,E是黑色固体,C和E反应会生成二氧化碳,所以E是木炭或氧化铜,C是氧气或一氧化碳,D是黑色固体,A、B和D反应会生成C,所以C是氧气,E是木炭,结合实验室制取氧气的方法可知,A、B是氯酸钾和过氧化氢溶液,氯酸钾、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气,氧气和木炭反应生成二氧化碳,推导正确,所以C物质是O2,E物质是C;通过推导可知,D物质是MnO2,二氧化锰中含有锰元素和氧元素,所以二氧化锰属于氧化物,二氧化锰是反应的催化剂,起催化作用.碳和氧气点燃能生成二氧化碳;将碳插入集气瓶时要从瓶口向下缓慢插入;
故答案为:(1)氧气 (2)催化 (3)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,由瓶口从上往下缓慢插入.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ca(OH)2:40+(16×1)×2=72 | B. | CuO:64×16=1024 | ||
| C. | Fe3O4:56×3+16×4=232 | D. | H2O2:1×2×16×2=64 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液 | 直接产生白色沉淀 | 猜想(B)正确 |
| 先产生气体后产生沉淀 | 猜想(C)正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
| 1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 40 | 5 | 100 |
| 3 | 30 | 40 | 5 | 67 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 催化剂一定会加快反应的速率 | |
| B. | 在高锰酸钾制取氧气的反应中,二氧化锰属于反应的催化剂 | |
| C. | 催化剂在化学反应中本身的性质和质量保持不变 | |
| D. | 在化学变化中质量和化学性质不变的物质不一定是催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 它们都表示稀有气体元素的原子 | B. | 它们的核外电子层数相同 | ||
| C. | 它们属于不同种元素 | D. | ①表示阴离子,②表示原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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