【题目】某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。
(提出问题)废液中所含溶质是什么?
(猜想与假设)
猜想1:废液中的溶质是NaCl、Na2CO3和HCl
猜想2:废液中的溶质只有NaCl
猜想3:皮液中的溶质是NaCl、HCl
猜想4:废液中的溶质是_____。
(讨论与交流)
小明认为猜想I无需验证就知道是错误的,用化学方程式说明他的理由_____
(实验与结论)
小亮同学为验证猜想3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想3正确。你认为他的结论正确或错误的理由是_____。
请你另设计实验方案验证猜想3:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | 猜想3正确 |
(拓展与应用)若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据盐酸的性质,无需另加试剂,只要对废液进行_____操作,即可从废液中得到NaCl固体。
【答案】NaCl、Na2CO3 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 错误;只含氯化钠的溶液也不能使酚酞试液变色 取少量废液于试管中,加入适量碳酸钠溶液 产生气泡 蒸发
【解析】
[猜想与假设]
浓盐酸与浓碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳,若恰好完全反应则所得溶液中溶质只有氯化钠;若盐酸过量则所得溶液中溶质为氯化钠和盐酸;若碳酸钠过量则所得溶液中溶质为氯化钠和碳酸钠
所以猜想中还缺碳酸钠过量的情况,所以猜想4的废液中溶质是氯化钠和碳酸钠,故填:NaCl、Na2CO3;
[讨论与交流]
猜想I无需验证就知道是错误的,因为碳酸钠与盐酸不能共存,所以相应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
[实验与结论]
他的结论错误,因为酚酞只有遇到碱性溶液才会变成红色,在只有氯化钠的溶液中也不变色,所以不能说明溶液中含有氯化钠和盐酸。故填:错误;只含氯化钠的溶液也不能使酚酞试液变色。
实验方案:
操作步骤:取少量废液于试管中,加入适量碳酸钠溶液;现象:产生气泡;猜想3正确。故填:取少量废液于试管中,加入适量碳酸钠溶液 产生气泡
[拓展与应用]若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据盐酸易挥发的性质,无需另加试剂,只要对废液进行蒸发操作,即可从废液中得到NaCl固体。故填:蒸发。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动,请按要求回答问题:
(1)通过分析实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的_____。
(2)实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A_____(填“>”或“=”或“<”)B>C,可证明CO2能与NaOH、Ca(OH)2反应,其中C瓶在实验中起_____作用。
(3)某同学查阅资料,知道向Ba(OH)2溶液中滴加或通入如图2中物质会产生如下现象:A中溶液显红色,B、C、D中均产生白色沉淀。[提示:C中反应的化学方程式为Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH]
①不同的碱溶液都有一些相似化学性质的原因是都含有_____(填符号)。上述关于Ba(OH)2性质的实验不能体现碱的相似化学性质的是_____(填序号)。
②写出D试管中反应的化学方程式:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择____(填字母),反应的化学方程式是____。可用E装置收集氧气的原因是____。
(3)实验室通常用装置B与____(填字母)相连制取二氧化碳,该反应化学方程式是____。用右图所示装置制二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是____。
(4)用纯净的二氧化碳气体按右图装置进行实验。观察到的主要现象是:甲中____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)溶解度随温度升高而增大的是______物质,t1℃时A、B两物质的溶解度为_______g。
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_____________________________。
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A_____B(填“<”“>”或“=”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法中,正确的是
①将空气依次通过足量的NaOH溶液、浓硫酸、灼热的铜网,可得到含少量稀有气体的氮气;
②露置在空气中的浓硫酸和浓盐酸,一段时间后溶质质量分数减小的原理相同;
③降低可燃物的着火点是灭火的途径之一;
④Al可以实现单质氧化物碱的转化;
⑤实现CuO→Cu的转化,可以利用C、CO、H2的还原性
A. ①⑤B. ①②③C. ②③④D. ①③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象与对应实验完全吻合的是( )
A. 往一定量的盐酸中滴加NaOH 溶液至过量
B. 将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水
C. 向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液
D. 向足量且溶质质量分数相等的稀盐酸中分别加入等质量的镁和铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示的四个实验,得出的结论正确的是( )
A. 乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率,说明金属活动性:镁>铁
B. 蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下CO2不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气
C. 甲试管中的铁钉生锈,乙试管中的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A. 甲物质中含有少量乙可用蒸发结晶的方法提纯甲
B. 20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是25%
C. 40℃时,甲、乙两种固体物质的饱和溶液降到20℃析出的固体乙可能比甲多
D. 40℃时,甲物质的溶液降到20℃溶液一定达到饱和状态
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向一定量的硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入5.6g铁粉,充分反应后过滤、洗涤、干燥,称得固体14g。向固体中加入稀盐酸,无气泡产生。则下列分析正确的是( )
A. 滤液中一定不含有硝酸银
B. 滤液中一定含有硝酸铜
C. 滤出的固体中一定没有铁
D. 滤出的固体中含有铜6.4g
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