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【题目】将宏观、微观及化学符号相联系是化学学习的特点。下图中表格是元素周期表的部分信息,ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.07

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

1)硫原子的核外电子数为______

2)在四种粒子中,易得到电子,成相对稳定结构的是______,它们所对应的元素种类有______种;

3)图A所示的粒子可用化学符号表示为______

【答案】16 C 3 Na+

【解析】

1)原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数,故硫原子的核外电子数是16

2)在ABCD四种粒子中,易得到电子,形成相对稳定结构的是C,这是因为C最外层电子数是7,反应中容易得到1个电子形成带1个单位负电荷的离子,是一种稳定结构;

元素是具有相同质子数的一类原子的总称,它们所对应的元素种类有3种,即钠元素、氯元素和氩元素。

3)图A所示的粒子是带1个单位正电荷的钠离子,可用化学符号表示为Na+

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用质量分数为5%的稀硫酸和10%的氢氧化钾溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:

1)该实验是将________(选填稀硫酸氢氧化钾洛液)滴加到另一种溶液中。

2)当加入溶液的质量a28g时,求所得溶液中溶质的质量________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞,放出一定量过氧化氢溶液,关上活塞,A中出现大量气泡。请看图回答下列问题:

1A中发生反应的化学方程式为____________________________

2B中实验现象是______________;原因是____________________________

3C中实验现象是______________________________________________________________________

4E中实验现象是______________E中发生反应的化学方程式为____________________________

5)用F装置收集气体的依据是________________________________________________________

6)若将AF直接相连,证明F中已集满气体的方法是__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入,点燃酒精灯,一段时间后,ab中均无明显现象;②改通片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧。下列说法错误的是( )

A. 对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气

B. 实验过程②的a中无明显现象

C. 实验过程①要先通入一段时间,再点燃酒精灯

D. 红磷燃烧,产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。根据表中信息,回答下列问题。

清洁剂

洁厕灵

彩票液

漂白水

功能

清除污垢,除异味

漂洗衣物,使色彩鲜艳

漂除衣物污渍

有效成分

1)三种清洁剂的有效成分中,属于氧化物的是(填化学式)______

2)大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是______(用化学方程式表示)。

3)在盛有少量“彩漂液”的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是______,其反应的化学方程式为______

4)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气,化学方程式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究CO2的性质,同学们完成了如下实验,请回答问题。

实验操作

实验现象

紫色石蕊溶液变成红色

紫色干燥小纸花不变化

紫色石蕊溶液变成红色

红色溶液又变成紫色

实验编号

(1)由实验Ⅰ可得出的结论是_____

(2)小明认为不必做“向石蕊溶液中滴加蒸馏水”的实验,理由是_____

(3)综合实验I、Ⅱ、Ⅲ能得出的结论是_____

(4)写出实验Ⅳ中反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组同学对质置守恒定律进行实验探究,甲组同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究,乙组同学用图二进行探究。回答下列问题:

1)镁条燃烧时产生的现象是____________。甲组同学待镁条燃烧后,称量留在石棉网上固体的质量。发现比反应前镁条的质量要轻,请你分析其中的原因可能是____________。经过分析后,该组同学在燃烧的镁条上方罩上罩,使夹持的镁条完全燃烧并使生成物全部收集起来称量,则称得的质量和原镁条质量比____________(填相等变大变小),该反应的化学方程式是 ____________

2)乙组同学实验现象是:天平____________保持平衡向左偏转向右偏转),其原因是____________

3)通过以上两个实验,你获得的启示是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是元素周期表的一部分:

1)很多科学家对元素周期表的发现和完善作出了重大贡献,写出其中一位科学家的名字__________

212号元素的元素符号为__________元素的相对原子质量为__________;相对原子质量为22.99的元素属于__________(填金属非金属)元素,其原子在化学反应中容易__________(填得到失去)电子;的化学性质__________(填稳定不稳定)。

3)利用元素周期表,人们对元素的认识进人全新的飞跃时期科学家相继合成了很多新的元素。他们合成了第118号元素,该元素的核电荷数为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是包含物质ABCD和盐酸卡片的化学拼图,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。

(1)下列物质中[aMg bFe cAg dZn]A不可能是______(填标号)

(2)C为碳酸钠

CD的反应属于______(填基本反应类型)

D与盐酸反应的化学方程式为______(写一个)

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