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(8分)实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程,请观察下列装置回答相关问题。

(1)如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2,可选用上述      (填编号)作为发生装置。反应的化学方程式为                                 
(2)根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是         ,此时发生装置选用B(或C)而不选用A的理由是      。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是(填编号)    
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气    
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
(3)F 装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E 装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后           ,再用                 ,观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是    口(选填“a”或“b”)。
(1) A(1分);2KClO32KCl  +  3O2 ↑(1分);(2)CaCO3 + 2HCl  =  CaCl2 + CO2 ↑+2H2O(1分);反应物是固体和液体,而且不需要加热(1分);②(1分)
(3)夹住a处的橡皮管(1分);用双手捂住集气瓶或用热毛巾捂住集气瓶(1分);a (1分).

试题分析:(1)用KClO3与MnO2混合加热制O2,符合给固体加热制取气体,可选用A作为发生装置,反应条件为二氧化锰和加热,反应物为氯酸钾,生成物为氯化钾和氧气;(2)大理石的主要成分是碳酸钙,与氯化氢反应生成氯化钙、二氧化碳和水;用B装置,因为反应固液混合制取气体不需要加热,①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气及②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气均符合;(3)检验F装置的气密性:先将b端导管口放入水中,然后夹住a处的橡皮管,再用用双手捂住集气瓶或用热毛巾捂住集气瓶,观察b端水中管口是否有气泡冒出。因为氧气密度比空气大,故应用向上排空气法收集,故应将氧气从a口进入。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分) 某化学小组成功完成了下图所示实验,验证了二氧化碳的组成。探究过程如下:

                         ;
②称量装有干燥块状木炭的试管D,质量为50.8g,装有碱石灰的装置C质量为110.3g,连接A、B、D、C装置;
③从长颈漏斗加入足量3%的过氧化氢溶液,连接C装置,点燃酒精灯;
④待D中发生反应,熄灭酒精灯;
⑤ 在氧气流中冷却;
⑥称量试管D及剩余固体的质量为50.2g,装置C的质量为112.5g
已知:碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠,木炭中的杂质不参与反应,B、C中所装药品足量,能完全吸收相关物质。请回答下列问题:
(1)装置A反应的化学方程式为_____________________,该反应属于_________反应
(2)步骤①为                     
甲.把装置从左到右,从下向上连接起来,检查气密性后装药品                  乙.把装置从右到左,从下向上连接起来,装药品后检查气密性
丙.把装置从左到右,从下向上连接起来,检查气密性后装药品                   丁.把装置从右到左,从下向上连接起来,装药品后检查气密性
(3)B中生石灰的作用是              
甲.吸收水蒸气              乙.吸收二氧化碳气体
丙.吸收氢气               丁.吸收氧气
(4)根据实验数据计算参加反应的氧气的质量为(列式并计算)_____________,从而计算出二氧化碳中碳、氧元素的质量比。
(5)如果步骤⑤在空气中自然冷却,测定结果(即二氧化碳中碳、氧元素的质量比)将                (填偏大、偏小或不变)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关氧气的叙述正确的是 (      )
A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
B.空气中氧气含量的测定实验中(教材中实验),可以将红磷换成木炭(其他不变)
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存.是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①   ; 
(2)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为:   ,利用C装置收集氧气的最佳时刻是:   
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:   ,选用的气体发生装置是:   (填编号),检查该套装置气密性的方法是:   ,用F装置收集二氧化碳时,气体应从 (填导管两端的字母)端进入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,下列现象正确的是(  )
A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水左移

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(14分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①         ,②         
(2)以上     (从A—E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正         。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是    (填字母),反应原理用化学方程式表示为                                          ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是                
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是          ,此时从导管c逸出的气体主要是          。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是          ,反应原理用化学方程式表示为                          ,欲收集该气体,应选择的装置是       (填字母)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是: 
A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是            
(2)选用A、D装置可制取的气体是      ,反应的化学方程式为                 
(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是         (填选项字母),反应的化学方程式为                             
(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从       (填“a”或“b”)导管通
入瓶内。若用装置E除去氧气中混有的水蒸气,瓶中应盛放下列哪种物质          
(填写选项编号)。
A.浓硫酸  B.稀硫酸  C.稀盐酸  D.石灰水

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