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【题目】下图是同学们在实验室中完成“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验,并用所得的氯化钠固体配制50g 16%的氯化钠溶液的主要操作。

(1)若配制50g 16%的氯化钠溶液实验,需要上述操作中的____(填字母)

(2)若用量筒量取水时,仰视读数,导致配制溶液中溶质的质量分数会____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)操作C中玻璃棒搅拌的目的是____

(4)操作D中有一处明显的错误,请改正____

【答案】ABE 偏小 防止局部温度过高造成液滴飞溅 应用玻璃棒引流

【解析】

(1)若配制50g 16%的氯化钠溶液实验,需要称量、溶解操作,AB 是称量,E是溶解,故填:ABE

(2)若用量筒量取水时,仰视读数,量取的液体体积偏大,导致配制溶液质量偏大,则溶质的质量分数会偏小,故填:偏小。

(3)操作C是蒸发操作,其中玻璃棒搅拌的目的是防止局部温度过高造成液滴飞溅。

(4)过滤操作中应该用玻璃棒引流,防止液体飞溅。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

A.将甲、乙的饱和溶液从t2分别降温到t1,析出晶体的质量甲一定大于乙

Bt1时甲、乙的饱和溶液中溶质质量分数相等

Ct2时将40g甲溶于100g水中,形成饱和溶液

D.将M点的甲溶液变成饱和溶液常采取的方法是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】五一假期,聪聪同学和家人到安徽省博物馆去参观,发现博物馆内许多铜制品表面有一层绿色物质。绿色物质是什么?它是怎样形成的?化学活动课上,同学们设计实验对这种绿色物质进行了如下探究活动。

(査阅资料)

①铜在空气中易生成铜锈,它为绿色,其主要成分是Cu2OH2CO3

②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。

探究活动一:验证铜锈的组成。

(进行实验1

同学们设计了如图所示装置并进行实验。

实验操作

实验现象

实验结论

①按如图组装仪器,装入药品。

②加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热

绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊

加热铜锈生成的物质有_____

③冷却后,向试管中固体加入适量稀硫酸,稍加热

黑色固体溶解,溶液变为蓝色

发生反应的化学方程式为:_____

探究活动二:探究铜生锈的条件。

(进行实验2

同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显。

序号

实验1

实验2

实验3

实验4

实验内容

实验现象

在干燥环境中,铜不生锈

铜仅与氧气和水接触,不生锈

铜仅与二氧化碳和水接触,不生锈

铜生锈

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(实验结论)铜生锈的条件是_____

(反思与拓展)

1)实验23中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是_____

2)如果要除去铜制品表面的铜锈,可以用稀盐酸浸泡,写出反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____

2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_____;制取并收集该气体应选择的装置是_____(填序号);该气体溶于水生成_____,若想控制反应速率,可以将仪器①用_____代替。

3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_____

4)若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置,有一不足之处,应该_____,原因是_____;该反应的化学方程式为_____;改进后制取氧气的主要实验步骤有:①加热;②向试管中装药品并固定;③检查装置气密性;④用排水法收集氧气;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是_____。(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,ABCD是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是甲烷燃烧时生成的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分

1)写出下列物质化学式,丙:___________G___________

2)写出下列化学方程式

①丁高温分解:___________

②H与J反应:___________

3)下图所示,向装有水的小试管中加入物质E后, U型管中两边的红墨水液面变化情况是___________

A 左低右高 B 左高右低 C与原来一样

4)在上题中除了加入物质E外,还有哪些物质也会产生相同现象_________(写一种物质名称即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对应的实验叙述中,正确的是(

A.实验后进入集气瓶中的水约达到刻度“4”

B.将天然水进行过滤后,水的硬度降低了

C.实验时水发生了分解反应,试管甲中产生的气体是氢气

D.铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与氧气、水等发生了化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中不符合图示关系的是

A

Na2CO3

H2SO4

BaCl2

紫色石蕊

B

(NH4)2SO4

NaOH

Ba(NO3)2

无色酚酞

C

K2CO3

HCl

Ba(OH)2

紫色石蕊

D

HCl

Na2CO3

AgNO3

无色酚酞

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是NaOHCa(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题.

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度(g

NaOH

31

91

111

129

313

336

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

1)从表中数据可以获得的信息是__________(写一条).

2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是__________,此时溶液的溶质质量分数为__________.(保留一位小数)

3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答:

(Ⅰ)步骤②中加入过量Ca(OH)2的目的是__________;涉及反应的化学方程式为__________

(Ⅱ)滤液B中的溶质是__________(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、__________、过滤.

(Ⅲ)若实验前称得样品的质量为10g,实验后称得滤渣A”“NaOH固体的质量分别是5g8.7g,则此样品的纯度为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.40℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,所得溶液中溶质的质量分数相等

C.20℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,加热到40℃时,甲、乙溶液均为饱和溶液

D.20℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数均为30%

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