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    12、在用
    紫黑
    色的高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜，原因是
    防止水倒流到试管底部引起试管炸裂
    ，要在试管口放
    一团棉花
    ，目的是为了
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管口．
    ．
    分析：用高锰酸钾制取氧气时要进行安全操作，如试管口向下倾斜，试管口放一团棉花，实验结束，先撤导管，再熄酒精灯等．
    解答：解：
    高锰酸钾受热时会放出水蒸气，试管口向下倾斜可防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；试管口放一团棉花可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
    故答案为：
    紫黑；防止水回流到试管底部引起试管炸裂；一团棉花；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管口．
    点评：做实验要规范操作，防止发生安全事故．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某同学在家中发现有两瓶消毒药，瓶外贴的信息如下：
    化学名：高锰酸钾
    别名：灰锰氧，过锰酸钾，PP粉
    化学式：KMnO4
    相对分子质量：158.03
    性质：是一种常见的强氧化剂，常温下为紫黑色片状晶体，见光易分解
    用途：在工业上用作消毒剂、漂白剂等；医学上，用0.01%-0.02%的高锰酸钾溶液消毒、洗胃．    		 化学名：过氧化氢
    俗名：双氧水
    化学式：H2O2
    相对分子质量：34
    性质：无色有刺激性气味的液体，不稳定
    用途：医疗上常用3%的双氧水进行伤口或中耳炎消毒．
    依据所给信息，你认为KMnO4和H2O2的保存条件是
    阴凉（低温）避光处密封保存
    阴凉（低温）避光处密封保存
    ；
    他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成．
    （1）实验室制取氧气的知识回顾
    药   品 KMnO4 H2O2溶液（MnO2）
    反应原理（写方程式）
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    发生和收集装置（选填如图）
    A、C或D
    A、C或D
    B、C或D
    B、C或D
    （2）制取氧气的再探究
    该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？于是他进行了如下探究：
    混合后观察现象：有使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有黑色固体产生．
    1根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2中的化学反应方程式，
    请帮他补充完整：2KMnO4+3H2O2=2MnO2↓+3O2↑+2H2O+
    2KOH
    2KOH
    ；
    ②该同学觉得制氧气的药品已经齐备，他又收集了家中的以下物品：
    a．蜡烛，b．口服液玻璃瓶，c．吸管，d．注射器，e．小塑料瓶．
    通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540°C左右；高锰酸钾受热分解温度为240°C左右；口服液玻璃瓶耐高温（800°C）．
    若选用KMnO4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的
    abc
    abc
    （选填字母）；
    若选用H2O2和MnO2制氧气，则发生装置应选用上述物品中
    bcd或cde
    bcd或cde
    （选填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?浦口区一模）某同学在家中发现有两瓶消毒药，瓶外贴的信息如下：
    化学名：高锰酸钾
    别名：灰锰氧，过锰酸钾，PP粉
    化学式：KMnO4
    相对分子质量：158.03
    性质：是一种常见的强氧化剂，常温下   为紫黑色片状晶体，见光易分解
    用途：在工业上用作消毒剂、漂白剂等；医学上，用0.01%-0.02%的高锰酸钾溶液消毒、洗胃．    		 化学名：过氧化氢
    俗名：双氧水
    化学式：H2O2
    相对分子质量：34
    性质：无色有刺激性气味的液体，不稳定
    用途：医疗上常用3%的双氧水进行伤口或中耳炎消毒．
    依据所给信息，你认为KMnO4和H2O2的保存条件是
    阴凉（低温）避光处密封保存
    阴凉（低温）避光处密封保存
    ；
    他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成．
    （1）实验室制取氧气的知识回顾：
    药品 KMnO4 H2O2溶液（MnO2）
    反应原理（写方程式）
    发生装置（选填下图编号）
    收集装置（选填下图编号）

    （2）制取氧气的再探究
    该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？于是他进行了如下探究：
    混合后观察现象：有使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有黑色固体产生．
    ①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2中的化学反应方程式，请帮他补充完整：2KMnO4+3H2O2=2MnO2↓+3O2↑+2H2O+
    2KOH
    2KOH
    ；
    ②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体，该同学操作如图1所示，请你指出其中的错误之处：
    未用玻璃棒引流
    未用玻璃棒引流
    ；
    漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯B的内壁
    漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯B的内壁
    ；
    不需填满
    不需填满
    ；
    不需填满
    不需填满
    ．
    ③该同学觉得制氧气的药品已经齐备，他又收集了家中的以下物品：a．蜡烛，b．口服液玻璃瓶，c．吸管，d．注射器，e．小塑料瓶．
    通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540°C左右；高锰酸钾受热分解温度为240°C左右；口服液玻璃瓶耐高温（800°C以上）．
    若选用KMnO4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的
    abc
    abc
    （选填字母）；
    若选用H2O2和MnO2制氧气，则发生装置应选用上述物品中的
    bcd或cde
    bcd或cde
    （选填字母）；
    该同学用c和e组装了类似如图2所示的收集装置，收集氧气时用排空气法应该从
    a
    a
    端通入，用排水法应该从
    b
    b
    端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的符号表达式（即用化学式表示化学反应的式子，下同），并完成有关填空．
    （1）实验室加热高锰酸钾制取氧气
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，高锰酸钾是一种
    紫黑
    紫黑
    色的固体；
    （2）细铁丝在氧气中燃烧
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ，集气瓶底要先放一些
    一层细沙或少量的水
    一层细沙或少量的水
    ，该反应属于
    化合
    化合
    反应（填化合或分解）；
    （3）电解水
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，接电源正极的玻璃管中产生的气体是
    氧气
    氧气
    ；
    （4）酒精（C2H5OH）在空气中燃烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体和水
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室制备并收集氧气时，如果给一种紫黑色的固体纯净物加热，可选上述装置中的
    AC或AD
    AC或AD
    （填序号，下同），反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，如果在该实验中试管破裂了，则可能原因有
    试管加热时未预热、
    试管加热时未预热、
    、
    试管口高于试管底
    试管口高于试管底
    ．如果用向上排空气法收集氧气则需要验满，验满的方法是
    将带火星木条伸到瓶口，木条复燃证明已满
    将带火星木条伸到瓶口，木条复燃证明已满
    ．

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