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    在25?C时，向100g硝酸钾饱和溶液中加入1g氯化钠固体，下列叙述中正确的是（ ）
    【答案】分析：25?C时，硝酸钾饱和溶液是指在该温度下该溶液不能继续溶解硝酸钾的溶液，但不影响其它溶质如氢化钠等的溶解；因此，在25?C时，向100g硝酸钾饱和溶液中加入1g氯化钠固体，氯化钠继续溶解．
    解答：解：A、硝酸钾的饱和溶液中不能继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解氯化钠；故A不正确；
    B、溶质硝酸钾的质量不变，而因继续溶解了1g氯化钠固体溶液的质量变大，所以，所得溶液中硝酸钾所占的质量分数减小；故B不正确；
    C、硝酸钾的饱和溶液中不能继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解氯化钠；故C正确；
    D、溶质硝酸钾的质量不变，而因继续溶解了1g氯化钠固体溶液的质量变大，所以，所得溶液中硝酸钾所占的质量分数减小；故D不正确；
    故选C．
    点评：一定条件下的某溶质的饱和溶液是指不能继续溶解该溶质的溶液，但还可以继续溶解其它溶质．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18℃时，某物质的溶解度是25g．在此温度下，向30mL水中加入10g该物质（不含结晶水），充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数是（　　）
    A、33.3%B、25%C、20%D、10%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：
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    （1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是
     
    同学．
    老师接着问：“你们还想知道什么？”
    王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”
    （2）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）． 精英家教网
    温度/゜C 0 20 40 60
    溶解度/g A物质 30 35 41 50
    B物质 25 35 55 90
    （3）该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是
     
    ．
    （4）将在20゜C时等量的A、B饱和溶液同时降温到10゜C，则析出晶体的质量A
     
    B（填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （5）在20゜C时，向100g水中加入40gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：

    （1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是
    李佳、王华
    同学．老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”

    （2）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）．
    温度/℃ 0 20 40 60
    溶解度/g A物质 30 35 41 50
    B物质 25 35 55 90
    （3）该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是
    0℃--20℃
    ．
    （4）将在20゜C时等量的A、B饱和溶液同时降温到10゜C，则析出晶体的质量A
    小于
    B（填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （5）在20゜C时，向100g水中加入40gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是
    135
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    气体、液体、固体都可以作为溶质形成溶液．
    （1）下表列出了不含结晶水的固体A在不同温度时的溶解度：
    温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
    溶解度/g 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27
    ①60℃时，向盛有100g水的烧杯中加入32g固体A，充分溶解后形成的溶液是
    饱和
    饱和
    溶液（选填“饱和”或“不饱和”），再将烧杯中物质降温至20℃，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为
    8：25
    8：25
    ；
    ②通过对上表数据的分析，物质A的溶解度曲线应是右图中的
    乙
    乙
    （选填“甲”或“乙”）．
    （2）下列条件下，二氧化碳在水中溶解度最大的是
    B
    B
    （选填字母）．
    A．1×101kPa、20℃
    B．2×101kPa、10℃
    C．2×101kPa、20℃
    D．1×101kPa、10℃

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    科目：初中化学 来源：南开区一模 题型：问答题

    学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：

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    （1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是______同学．
    老师接着问：“你们还想知道什么？”
    王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”
    （2）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）． 
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    温度/゜C 0 20 40 60
    溶解度/g A物质 30 35 41 50
    B物质 25 35 55 90
    （3）该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是______．
    （4）将在20゜C时等量的A、B饱和溶液同时降温到10゜C，则析出晶体的质量A______B（填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （5）在20゜C时，向100g水中加入40gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是
    ______g．

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