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    【题目】除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是

    选项

    物质（括号内为杂质）

    选用试剂

    操作方法

    A

    CO2（CO）

    过量O2

    点燃

    B

    FeCl2溶液（CuCl2溶液）

    足量铁粉

    过滤

    C

    NaCl溶液（MgSO4溶液）

    适量BaCl2溶液

    过滤

    D

    CaO（CaCO3）

    足量蒸馏水

    过滤、蒸发

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：除杂的原则是只除杂不引杂，A中CO不能被点燃，不能除杂，错误；B铁粉和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，通过过滤可除掉固体铜和铁粉，能除杂，正确；中会引人新的杂质氯化镁，错误；D中氧化钙和水反应，不能保留想要的物质，错误

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质，所用方法不正确的是

    选项

    物质（括号内为杂质）

    除去杂质的方法

    A

    FeCl2溶液（ZnCl2)

    加足量铁粉，过滤

    B

    C(CuO)

    加入足量盐酸、过滤、洗涤干燥

    C

    NaCl溶液（MgSO4)

    加入适量的氯化钡溶液、过滤

    D

    H2(HCl)

    通过足量氢氧化钠溶液，再干燥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）按要求从铁、氧化铜、硫酸、氢氧化铜、碳酸钠、一氧化碳中选择合适的物质．将其化学式填写在下列空格中。

    （1）属于非金属氧化物的是：_____________

    （2）一种蓝色沉淀：________

    （3）可以做干燥剂的是：____________

    （4）一种可溶的盐：________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：

    请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．

    【评价与反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她应补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．这两个方面的实验操作分别是： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中，不全部正确的是

    A．化学巨匠及杰出贡献

    ①张青莲——测量相对原子质量

    ②侯德榜——-发明联合制碱法

    ③拉瓦锡——研究了空气的组成

    C．生产生活中安全常识

    ①煤气中毒——由一氧化碳引起

    ②煤矿中瓦斯爆炸——由氢气引起

    ③假盐中毒——由亚硝酸钠引起

    B．化学元素与人体健康

    ①缺铁元素——会引起贫血

    ②缺钙元素——会引起骨质疏松或得佝偻病

    ③缺碘元素——会引起甲状腺肿大

    D日常生活中的经验常识

    ①食品干燥剂—-常用生石灰

    ②硬水与软水——常用肥皂水检验

    ③煤充分燃烧——煤制成蜂窝状

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）一个五氧化二磷分子中所含有的质子数与 个氨气(NH3)分子中电子数相同；

    （2）已知M2﹣核外有x个电子，其相对原子质量为，则该粒子含有的中子数为 ；

    （3）A原子的核电荷数为m，已知A2﹣和B3+具有相同的电子层结构，则B原子核中的质子数为 ；

    （4）甲原子与乙原子的质量比为a：b，乙原子的质量是碳12原子质量的5倍。则甲原子的相对原子质量为 。

    （5）X、Y两元素原子的相对原子质量分别为m和n，化合价分别为+a和﹣b，则由这两种元素组成的化合物中X元素和Y元素的质量比为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学中的三个实验装置，请根据你所学的知识回答：

    实验I 实验II 实验III

    （1）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是 若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是： (任答一条即可)。

    （2）实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是 ，该法可将硬水软化。A中的自来水经B进入C中，可用 (填试剂名称)来鉴别A与C中水的硬度。

    （3）实验Ⅲ中D为电源的 (填“正”或“负”)；发生反应的符号表达式为 。电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质，根据如图回答问题．

    （1）写出图中仪器①的名称：______________；

    （2）装置甲中应添加固体试剂的名称是____________，12.5g该固体（碳酸钙的质量分数为80%）最多可制得 g CO2气体；

    （3）装置甲中发生反应的化学方程式为 _________________________ ；

    （4）用装置乙收集CO2时，导管口a应与 _________ （填“b”或“c”）相连；

    （5）用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象① ② ；

    （6）往图丁的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是（ ）

    A．为了身体健康，必须均衡膳食

    B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带

    C．为了保质，用甲醛溶液泡制米粉

    D．为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠

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