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(6分)水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源。
(1)淡水资源不足,将严重影响人类的生存。请结合下表回答:

①我国也是缺水国家之一,北京人均水量不足300 m3·a-1,是­­­      缺水城市。
②为保障生活用水的卫生,常采用净化水的方法有吸附、沉淀、       和蒸馏等方法,其中吸附方法中常用作除去臭味的物质是       
(2)化学课上,同学们用如右图所示装置探究水的组成。
①通电一段时间后,在试管1和试管2中分别收集
     (填名称),有关反应的化学方程式为_______。

②下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中
获得的信息正确的是       
A.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1
B.在化学变化中分子是最小的粒子
C.一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
D.化学反应的实质是分子分解成原子,原子重新组合生成新的分子的过程
(1)① 极度  ② 过滤 活性炭
(2)①氢气和氧气          2H2O 2H2↑+ O2
②A 、D (答全、答对给1分,其它情况不得分)

试题分析:(1)①根据题意可知,北京人均水量不足300 m3·a-1,对照表中的数据,属于极度缺水的城市。
②沉淀可以将较大的不溶性杂质沉降下来,对于颗粒较小的不溶物,需要经过过滤才可以除去,活性炭具有疏松多孔的结构,可以吸附色素和异味。
(2)①根据水通电后生成的氢气和氧气的体积比是2:1,从图示中可以看出试管1中的气体体积较多,试管2中的气体体积较少,所以1中是氢气,2中是氧气;水在通电的条件下生成氢气和氧气,故反应的化学方程式为2H2O 2H2↑+ O2↑。
②根据反应的微观图示和分子、原子的定义进行分析。
A、根据图示可以看出,两个水分子分解后生成了两个氢分子和一个氧分子,所以分子个数比是2:1,故A正确;
B、该反应的实质是水通电后,水分子分解成氢原子和氧原子,两个氢原子组合成一个氢分子,两个氧原子组合成一个氧分子,所以在化学变化中原子是最小的粒子,故B错误;
C、分子是由原子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成,故C错误;
D、化学变化的过程实际上是原子的重新组合过程,故D正确。故选AD
点评:在解此类材料题时,首先要读懂题意,然后根据所学的知识结合材料中的提示,进行作答,要求学生要有丰富的知识储备。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,右图是电解水制氢的简易装置图。

回答下列问题:
(1)电解水实验所用到的电源是           (填“直流电”或“交流电”)。
(2)甲管生成____________气体,b应接电源_____________极。
(3)检验乙管中气体的方法是                        
(4)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。
(5)通过以上实验得出的结论是___________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)         。
A.工业废水直接排放B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药
(2)右图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是     

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了右图所示的简易净水器,其中小卵石的主要作用是                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是       ,写出水在通电条件下反应的化学方程式                             

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是          
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用               来区分硬水和软水。
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是          (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头       B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温    D.用洗衣水冲厕所
(5)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是       (填序号)。
A.粉笔灰     B.硫酸铜     C.蔗糖      D.食用油
(6)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究, 首先进行过滤,若采用右图所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在一处明显错误是                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)下图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子 ,  表示氢原子 ,表示水分子   
根据模拟图回答:

A                B               C          D 
上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)     ,写出该反应的化学方程式                 ,该反应的基本反应类型是          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)水是重要的资源,我们应了解水的有关知识。

(1)A中水发生了         (填“物理”或“化学”)变化。
(2)B是电解水的实验装置,写出该反应的文字表达式是                  ;用
                 检验b试管中产生的气体。
(3) 有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用C图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是                。
(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用         来区分硬水和软水,常用            的方法来降低水的硬度。
(5)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是         (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头  B.洗完菜的水用来浇花  C.不间断放水刷牙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是         
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是    
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是          
(4)下图为电解水的实验。

①仪器A的名称是      ,可用_________检验仪器A中收集的气体。
②电源开关闭合前,先将仪器A和与其相同仪器内注满水的目的是________ 和________________________。
③当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为                    
④该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是        
⑤乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)据图回答:

⑴写出B装置中发生反应的化学方程式                              ,水中氢元素和氧元素的质量比为       ;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况                                                            
(2)水参加绿色植物光合作用的化学方程式为:
6CO2+6H2O  6O2+X,则X的化学式为:       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:

(1)通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。正极产生的气体能____________,负极产生的气体能_________。则正极产生的气体是__________,负极产生的气体是_________。
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 _______      _    

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