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    【题目】如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是

    A.反应后硫元素质量减少B.生成物均为氧化物

    C.反应后分子总数减少D.参加反应的甲、乙分子个数比为1：2

    【答案】BC

    【解析】

    由图可知，该反应为硫化氢与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水，该反应的化学方程式为：。

    A、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，不符合题意；

    B、由图可知，生成物为水和二氧化硫，水和二氧化硫都是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意；

    C、由图可知，反应前有6个分子，反应后有5个分子（其中一个分子是未参与反应的氧分子），反应后，分子总数减少，符合题意；

    D、由化学方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为2:3，不符合题意。

    故选BC。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是粗盐提纯操作步骤装置图，请你回答下列问题

    (1)粗盐提纯的步骤：_________________(填序号)

    (2)A中玻璃棒的作用___________。B中玻璃棒下端应靠在_________层滤纸处，经过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是______________。(答一点即可)

    (3)C操作中，当蒸发皿中出现_________________ 应停止加热。

    (4)实验后产率偏低的原因________________________。(答一点即可)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）ClO2是常用消毒剂，它属于____(填序号)。

    A 混合物

    B 化合物

    C 氧化物

    （2）生活中处处有化学，油锅着火了，用锅盖盖灭，其原理是___。

    （3）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题__。

    （4）为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示:

    Fe2(SO4)3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化学方程式是___。

    （5）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”，下列做法符合该理念的有____(填序号)。

    ①屋顶安装太阳能发电装置

    ②焚烧田间秸秆，草木灰返田

    ③优化建筑设计，减少空调使用

    ④乘坐轨道交通，减少私家车使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验过程中，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示：

    （1）恰好完全反应时，产生沉淀的质量_____g；

    （2）求混合液中CuSO4的质量；_____

    （3）求该NaOH溶液的溶质质量分数。_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】看下图回答问题（填序号）：


    （1）属于原子的是__________，属于阳离子的是__________。

    （2）图③中的微粒用符号表示是________.

    （3）属于同种元素的是________，化学性质相似的是_________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】药物的研发，保障了人体健康

    （1）胃舒平（有效成分氢氧化铝）治疗胃酸过多，该反应的化学方程式为____。

    （2）一种创可贴中间有个凸起的小囊区，如图。按贴伤口的同时，小囊区内的水和硝酸铵被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度____（填“升高”或“降低”），起到快速止血的作用。

    （3）氧化镁在医药等行业应用广泛。实验室以菱镁矿（主要成分为MgCO3，含少量FeCO3等）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下：

    ① 为了提高“酸浸”的效果，可采取的措施有：将菱镁矿粉碎、____（填写一种物理方法）。MgCO3与盐酸反应的化学方程式为____。

    ② “氧化”过程中，将FeCl2转化为FeCl3，“沉淀”需严格控制NaOH溶液的用量，其目的是使Fe（OH）3完全沉淀，控制____沉淀（填离子符号）。

    ③ “滤液”中的溶质主要是MgCl2和____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：


    （1）若A为黑色固体，A、B、C的相对分子质量依次增大，目B与C是组成元素相同的两种气体，请写出C的一条用途是______；B→C的反应类型_____（填“一定”或“不一定”）是化合反应。

    （2）若A、B、C均为碱，且C为蓝色沉淀，写出A→B反应的化学方程式_____。

    （3）若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为三种、两种和一种，常温下C为气态，则C的化学式为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某合金主要成分为 Zn、Fe、Cu 及这三种金属的少量氧化物。实验室利用该合金制成的机械零件废弃物制取高纯度氧化锌，其部分工艺如图所示，请回答：已知：Zn(OH)2溶于强碱行成可溶性盐。


    （1）操作①中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ______________________;滤渣 I 中一定有___________________（写化学式）。

    （2）加稀硫酸溶解废弃物时，需要通风并远离火源，原因是___________________；此过程中Zn 还能起到除铜作用，除铜的化学方程式为___________________，此反应属___________________（填基本反应类型）。

    （3）调节pH 可用 NaOH，但不能过量，其原因是___________________。

    （4）焙烧Zn(OH)2发生分解反应的化学方程式为___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验活动课上，同学们进行了如下图所示的实验。

    （1）实验一中A试管内发生反应的现象是____，B试管内发生反应的化学方程式是_____。

    （2）组成里含有_____（写离子符号）的盐都能与盐酸反应，产生与实验一相似的现象。

    （3）说明实验二中氢氧化钙与稀盐酸发生反应的现象是_______。

    （4）实验结束后，同学们将上述三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯内，得到无色澄清溶液。取该溶液少量于试管中，加入锌粉，有气泡产生。该溶液中除指示剂外含有的全部溶质是_________。这种滤液会对水体产生污染，需要加入过量的_____（填字母）处理后再排放。

    A．生石灰 B．熟石灰 C．石灰石 D．稀硫酸

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