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5.以下不会影响固体物质溶解性的是(  )
A.溶质的性质B.温度C.搅拌D.溶剂的性质

分析 固体物质溶解性受到溶质和溶剂两方面性质的影响,同时还有温度的影响,气压对固体的溶解度几乎无影响,据此进行分析判断.

解答 解:A、固体的溶解性与溶质的性质有关,如蔗糖和氯化钠在同样温度的水中的溶解性不同,是因为蔗糖和氯化钠性质的不同,故选项错误.
B、固体物质溶解性受到温度的影响,温度改变时,物质的溶解能力也会随之改变,一般说来,固体物质的溶解性随温度升加而增强,故选项错误.
C、固体物质溶解性与是否搅拌无关,故选项正确.
D、固体的溶解性与溶剂的性质有关,如碘易溶于酒精而难溶于水,是因为水和酒精的性质的差异,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握溶解度受到温度、溶剂和溶质性质影响是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①铁架台;②集气瓶.
(2)实验室收集氧气最常用的装置E.
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是A;用双氧水制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述不正确的是(  )
A.生活中降低水的硬度的方法是煮沸
B.过滤操作中玻璃棒的作用是引流
C.地壳中含量最多的金属元素是铝
D.天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用化学符号填写:
2个铜离子2Cu2+4个氯分子4Cl23个铁离子3Fe3+2个硅原子2Si8个一氧化氮分子8NO4个硫酸根离子4SO42-氧化铜中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$O硫酸H2SO4硝酸银AgNO3氢氧化铝Al(OH)3氮气N2溴化银AgBr氧化亚铁FeO碳酸钾K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据碳酸氢铵的化学式(NH4HCO3),计算:
(1)碳酸氢铵中各原子的个数比
(2)碳酸氢铵中各元素的质量比.
(3)碳酸氢铵中氮元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下列对应变化关系的图象错误的是(  )
A.
加热一定质量的高锰酸钾固体
B.
向一定量的稀硫酸中不断加镁条至过量
C.
等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应
D.
分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入镁和锌固体至过量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)该实验得出的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.集气瓶底部放少量水的原因吸热降温.
同样要在集气瓶底部放少量水的还有铁在氧气中燃烧,该反应的实验现象是剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热;写出铁在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,该反应的基本反应类型属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关汽水的说法正确的是(  )
A.汽水显碱性
B.打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度随压强减小而减小
C.喝了汽水常有打嗝现象,说明气体的溶解度随温度的升高而增大
D.胃酸过多的人要多喝汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.氢气是最轻的气体,难溶于水.实验室用稀盐酸和金属锌制取氢气.氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能燃料,也是化工生产的重要原料.实验室通常采用下面装置制取少量氢气,请根据要求回答:

(1)写出上述仪器的名称:b长颈漏斗.
(2)选取上述仪器中的bde(填字母代号)组装成制备和收集氢气的装置,此套装置可否用于实验室制取二氧化碳不能(填“能”或“不能”);写出实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)为安全起见,在点燃氢气之前,必须进行的操作是检验纯度;
(4)若某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气.其中,仪器①中盛放的试剂名称是过氧化氢溶液,加入药品通常采用“把该试剂缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”,其优点是可以控制反应的速度,MnO2可以连续反应使用,理由是反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变.可用③收集氧气的原因是氧气不易溶于水,此法生成氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用B图装置进行“排空气法”收集氧气,请把图中的“导气管”补画完整.

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