练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．氢气是最轻的气体，难溶于水．实验室用稀盐酸和金属锌制取氢气．氢气作为未来的理想能源，是航天工业的高能燃料，也是化工生产的重要原料．实验室通常采用下面装置制取少量氢气，请根据要求回答：

    （1）写出上述仪器的名称：b长颈漏斗．
    （2）选取上述仪器中的bde（填字母代号）组装成制备和收集氢气的装置，此套装置可否用于实验室制取二氧化碳不能（填“能”或“不能”）；写出实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）为安全起见，在点燃氢气之前，必须进行的操作是检验纯度；
    （4）若某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．其中，仪器①中盛放的试剂名称是过氧化氢溶液，加入药品通常采用“把该试剂缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”，其优点是可以控制反应的速度，MnO2可以连续反应使用，理由是反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变．可用③收集氧气的原因是氧气不易溶于水，此法生成氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用B图装置进行“排空气法”收集氧气，请把图中的“导气管”补画完整．

    分析 长颈漏斗方便加液体药品，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；为安全起见，在点燃氢气之前，必须进行的操作是检验纯度，因为不纯会爆炸．

    解答 解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗；
    （2）本题中是用锌粒和盐酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；因此应选取上述仪器中的bde，此套装置不能用于实验室制取二氧化碳，因为二氧化碳不能用排水法收集；碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可；故答案为：bde；不能；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）为安全起见，在点燃氢气之前，必须进行的操作是检验纯度，因为不纯会爆炸；故答案为：检验纯度；
    （4）仪器①中盛放的试剂名称是过氧化氢溶液，加入药品通常采用“把该试剂缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”，其优点是可以控制反应的速度；MnO2可以连续反应使用，理由是：反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：过氧化氢溶液；可以控制反应的速度；反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变；氧气不易溶于水；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．以下不会影响固体物质溶解性的是（　　）
    A．溶质的性质B．温度C．搅拌D．溶剂的性质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．有关空气及其成分的说法正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制取氧气
    B．空气中氧气的质量分数为21%
    C．空气中稀有气体不与任何物质发生反应
    D．汽车排放的尾气不会对空气造成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素，A、E、F都是黑色固体．变化①的现象是黑色固体变红色，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出．
    回答下列问题：
    （1）D的化学式为O2；E的化学式为CuO；
    （2）在变化①和②中，A和C的性质是相似的，都具有还原性；
    （3）写出变化②的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）实验室检验B的原理是（用化学方程式表示）将B通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明B是CO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（　　）
    A化学与安全B化学与健康
    重金属中毒-喝鲜牛奶、豆浆等解毒
    煤气泄漏-关闭气阀、严禁烟火    		人体缺乏维生素B-引起坏血病
    铁．锌．钙元素-都是人体必须的微量元素
    C化学与生活D微观粒子
    蛋白质．淀粉-用碘溶液来鉴别
    纯棉织物．纯毛织物-用灼烧闻气味来鉴别    		春天处处闻花香-分子在不停运动
    分子．原子．离子-都是构成物质的微粒
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于滴管的使用方法中正确的是（　　）
    A．滴管吸液后，不得平放或倒置
    B．用滴管滴加液体时，滴管可以接触器壁
    C．滴瓶上专用的滴管要取下清洗后才能使用
    D．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．请用化学用语表示：
    ①氢元素H 
    ②2个磷原子2P   
    ③铁Fe         
    ④氢氧根离子OH-
    ⑤氧化铜中铜元素的化合价$\stackrel{+2}{Cu}$O   
    ⑥硫在氧气中燃烧符号表达式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．将45.2g干燥的紫黑色固体高锰酸钾，加热分解一段时间后，称得剩余固体为42g．甲同学认为条件不足，不能计算，乙同学经分析后认为可以计算，你认为哪位同学正确？如能计算，请算出参加反应的高锰酸钾的质量？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（　　）
    A．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
    B．该物质中碳元素与氧元素的质量比为3：14
    C．该物质只含有碳元素和氢元素
    D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：3

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案