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【题目】实验室有氧化铜和铁的混合粉末,为提炼其中的铜,取等质量样品,分别进行了两个实验:

实验一

①分离得到溶液C的操作名称是______

②写出步骤II中反应的化学方程式______

③上述步骤______(选填步骤编号)所包含的反应体现了铁的活动性比铜强.

实验二

④写出步骤Ⅳ中反应的化学方程式______

DE是同一种溶质形成的溶液,请写出该溶质的名称是______

【答案】过滤 Fe+CuSO4=FeSO4+CuFe+H2SO4=FeSO4+H2 II、Ⅲ H2+CuOCu+H2O 硫酸亚铁

【解析】

①由实验的过程可知,分离得到溶液C的操作是将固体与液体分开,操作名称是过滤;

②由实验的过程可知,溶液A中存在氧化铜与硫酸反应生成的硫酸铜,在加入过量的铁时铁与硫酸铜反应生成了铜和硫酸亚铁,铁与硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,反应的方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+CuFe+H2SO4═FeSO4+H2

③在步骤II中,铁与硫酸铜反应生成了铜和硫酸亚铁;在步骤II中,铁能与硫酸反应、铜不能与硫酸反应,步骤II、Ⅲ所包含的反应体现了铁的活动性比铜强;

④在步骤Ⅳ中,在加热的条件下氢气能还原氧化铜生成了铜和水,反应的化学方程式是:H2+CuOCu+H2O

⑤由实验的过程可知,DE是同一种溶质形成的溶液,该溶质的名称是硫酸亚铁。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为减少煤对环境的污染,提高煤的综合利用率。如图是某厂设想利用煤为原料对生产硫酸亚铁的流程进行如下探究,请根据图示,回答下列问题:

1)水煤气的主要成分是两种还原性气体,它们分别是____________(写化学式);

2)操作步骤属于______(填化学物理)变化;

3)属于化合反应的有______(填序号);

4)写出下列反应的化学方程式:______(只写其中一条);______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:

t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是:________________

t2℃时,将 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的质量为________________g

③要使 t1℃时,接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采取的方法是____________(写一种即可)。

④将 t2℃时丙物质的饱和溶液降温到 t1℃,此时该溶液的溶质质量分数____________(填变大变小或者不变)。

2)配置溶质质量分数为 12%的氯化钠溶液 60g,有以下操作。

①配置该溶液的正确操作顺序为:________________(填字母序号)。

②在配置该溶液的过程中玻璃棒的作用:________________

③已知 20℃时氯化钠的溶解度为 36.0g,现在有 20℃的溶质质量分数为 24%的氯化钠溶液,此时该溶液为________________溶液(填饱和不饱和)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置进行实验,将装置倾斜,使管①②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是

A. 生石灰和水 B. 镁条和稀盐酸

C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁,他们把焦炭和氧化铁粉末混合加强热,得到无色气体A和黑色粉末B(如图所示)

(1)他们炼铁反应的化学方程式是__________

(2)经分析得知,无色气体A不含有单质,黑色粉末B的成分是一种或两种单质。甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。

(猜想与假设)甲组认为无色气体A中可能有CO2,也可能有CO

乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况:①只含有______。②含有铁和碳。

(实验探究)(1)为验证甲组的猜想,同学们按下图所示装置进行实验。

装置甲的作用是_______。装置乙的作用是_______。当看到甲中澄清石灰水变浑浊,乙中____后,可以确定无色气体ACO2CO的混合气体。

有同学提出把甲、乙交换位置,让气体A先通过热的氧化铜也可以达到同样的实验目的,你的判断是_____(可以不可以”)

(2)为验证乙组中假设②是否成立,设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。

实验方法

实验操作

实验现象

实验结论

物理方法

_______

_______

假设二成立

化学方法

______

部分黑色粉末溶解,产生无色气泡

假设二成立

(交流反思)针对甲组实验存在的缺陷,同学们一起进行了改进,解决了污染环境问题。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图A是某粒子的结构示意图,B是铝元素周期表中的信息。请回答下列问题:

1)若A粒子带有两个单位的负电荷,且y等于8,则该粒子的符号为______

2)当x=17时,A元素和B元素形成的化合物化学式______

3B元素的单质在空气中能生成致密的______(化学式)薄膜;

4)从B中可知,铝的相对原子质量为______

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【题目】实验室用加热一定质量的高锰酸钾的方法制取氧气。加热至不再有氧气生成为止,冷却,称量试管中剩余固体的质量为28.4g,此时共收集到氧气2.24L(氧气的密度1.43g/L)。(计算结果保留到小数点后一位)

1)求生成的氧气质量为______g

2)求反应前高锰酸钾的质量为多少克_______

3)求剩余固体中氧化物的质量分数_________

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【题目】根据下列实验回答问题。

(1)如图甲所示是电解水的实验,根据实验中只生成氢气和氧气,确定水是由_____组成的。得出结论的依据是_____,写出水电解的化学方程式_____

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【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

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