【题目】将锌、铁、镁、铝的混合粉末3.6 g投入到一定质量的稀硫酸中，恰好完全反应后，得到200 g含水88.6%的溶液，则得到氢气的质量是（ ）
A．0.1 g B．0.2 g C．0.3 g D．0.4 g
孟建平小学滚动测试系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据甲乙物质的溶解度曲线回答下列问题：
① 40℃时甲物质的溶解度是 （15） ； 80℃时，乙物质在10g水中最多可以溶解 （16） g， 此时溶质的质量分数是 （17） 。（精确到0.1%）
②甲中混有少量的乙，提纯甲物质的方法是 （18） 。
③将b点的甲溶液转化为a点的甲溶液，采取的方法是 （19） （选填编号）。
A．增加溶质 B．恒温蒸发溶剂 C．升高温度 D．降低温度
④将80℃时甲乙的饱和溶液分别降温到20℃，下列说法正确的是 （20） 。
A．析出固体的质量：甲>乙 B．降温后溶质的质量分数：甲<乙
C．降温后溶剂质量：甲<乙 D．降温后溶质质量：甲<乙
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法，请根据下图仪器及题目要求回答问题。
①写出仪器的名称：A （1） 。
②如果用大理石和稀盐酸制取CO2，可选用上图仪器中的A、C、H以及 （2） （填序号），其化学方程式 （3） 。
③收集CO2用到的方法是向上排气法，其中“向上”的原因是 （4） ，使用“排气法”的原因是 （5） 。
④如果制取和收集O2，已用到的仪器有B、C、E、G、J，则制取发生的反应方程式是
（6） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用铁片或铁粉、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，可选用的装置如下图所示。
科技小组同学设计了两个实验方案：
方案一：
方案二：
请回答：
写出上图中仪器a、b的名称。a （4） 、b （5） 。
②若用方案一实验，应选用图中的 （6） 装置（填序号）；该方法制取的铜中可能含有的杂质可加 （7） 除去。若用方案二，氢气制取可以控制的实验装置，应选用图中的 （8） 填序号）。方案一用铁粉，方案二用铁片的原因是 （9）
③若用上述两个实验方案，获得相同质量的铜，则铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中，消耗量相同的是 （10） ，理由是 （11） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学课上教师演示了加热炭粉(过量)和氧化铜混合物的实验，课后课外活动小组同学对教师演示中获得的灰红色粉末样品进行实验。实验装置如下图所示（图中铁架台等装置已略去，D中盛放的是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）。
实验主要原理：称取样品粉末W g，放入C中；D中装入ag药品；反应结束，冷却后，称量D中药品质量为b g。样品中铜的质量分数＝[w－(b－a)×12/44]/w
请回答下列问题。
①主要实验内容
②实验讨论
装置E中盛放的试剂是 ，其作用是 。
按上述实验，得到铜的质量分数不精确，你认为是 （填：偏大、偏小、或不能确定），原因是 ，如果要得到了较正确的结果，对该装置改进的方法是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中，正确的是
A．用高锰酸钾制氧气，先固定试管，再放酒精灯
B．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性
C．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品
D．用滴管取用液体药品时，先伸入液体内，后挤压取液体药品。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 （ ）
A．胆矾研碎，食物腐烂 B．高粱酿酒，红磷燃烧
C．铜生锈，汽油挥发 D．分离液态空气制氧气，海水晒盐
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