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碘元素对人体健康起着重要的作用,在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生。
如图是某品牌加碘盐的标签,请回答下列问题。

(1)写出碘酸钾中阳离子的符号                  ,碘酸钾中K、I、O 三种元素的质量比为                
(2)高温烹饪会使含碘量降低,说明碘酸钾的化学性质之一是                    
(3)根据有关数据估算,每 500g 该加碘食盐中碘酸钾(KIO3)的质量范围是         。(填字母序号)
A.15~30mg              B.25~51mg             C.60~120mg
(1)K+ 39:127:48
(2)热稳定性差
(3)B
:(1)碘酸钾是由钾离子和碘酸根离子构成的,其中阳离子为钾离子;碘酸钾中K、I、O三种元素的质量比=39:127:(16×3)=39:127:48.
(2)因为高温烹饪会使含碘量降低,所以它可能具有受热易分解的性质.
(3)碘酸钾(KIO3)中碘的质量分数为×100%=59.3%,加碘食盐中碘含量30~60mg/Kg,每500g该加碘食盐中碘质量15~30mg,碘酸钾(KIO3)的质量范围是,即25~51mg.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

现有KCl和K2CO3的固体混合物19.9g。将该固体混合物完全溶解于100g水中,再向其中加入稀盐酸,生成气体质量与所加稀盐酸的质量关系如下图所示:
(友情提示:假设生成气体全部逸出)
求:(1)反应后生成气体质量的最大值为        g;
(2)原固体混合物中K2CO3的质量;
(3)当加入84.5g稀盐酸恰好完全反应后,所得不饱和溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(8分)某同学用木炭粉与氧化铜高温加热至质量不再变化为止,发现剩余固体中含一些黑色粉末,该同学取少量固体于试管中,加入足量稀硫酸,发现黑色固体全部溶解,溶液呈蓝色。
(1)剩余固体中的黑色粉末为               
(2)为测定剩余固体中黑色粉末的质量分数,该同学称量5g剩余固体于烧杯中,再把25g稀硫酸平均分5次加入烧杯中,充分反应后烧杯中剩余固体的质量记录如下:
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀硫酸质量(g)
5
5
5
5
5
烧杯中剩余固体质量(g)
4.6
4.2
3.8
3.5
3.5
求:①黑色粉末在剩余固体中的质量分数。
②所加稀硫酸的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,、请仔细阅读后计算:

(1)欲配制100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,需用这种盐酸多少毫升? (计算结果精确到0.1)
(2)取上述配制得到的稀盐酸50g与足量锌充分反应后,理论上可制得氢气多少克?反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.1)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

在一烧杯中盛有42.2g碳酸钙和氯化钙的粉末状混合物,向其中加入116.6g水,使氯化钙完全溶解。然后向其中逐滴加入10%的稀盐酸,烧杯中剩余固体(加水溶解后剩余固体)的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意完成下列问题:
当滴入稀盐酸质量至图中A点时,求:

(1)生成二氧化碳的质量;
(2)所得溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在一硬质玻璃管中盛放着一定质量的氧化铜固体,通入足量一氧化碳气体后,加热至充分反应,将生成的气体通入足量的氢氧化钠溶液中,测得溶液增重13.2g,则原固体物质质量减少
A.16gB.4.8gC.9.6gD.11.2g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

20g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量为80.5g,同时生成氢气0.4g。试计算:
(1)样品中锌的质量分数;
(2)完全反应后生成溶液中溶质的质量分数;
(3)所用稀硫酸的质量分数 (计算结果保留到0.01%)。

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20℃时,向一杯不饱和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶体(温度保持不变,水分蒸发不计)。下列图象能表示这一过程中,溶液溶质质量分数随加入的KNO3晶体质量而变化的是( )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

将100g碳酸钠溶液和144g氯化钙溶液混合,恰好完全反应,过滤,得滤液的质量234g。求:(1)反应后生成沉淀的质量为         g。(2)过滤所得溶液中溶质的质量分数。(结果保留到整数位)

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