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    一位同学要用已调平的托盘天平称量4.5g药品，在称量中他发现天平指针向右偏移，这时，他应该（　　）
    A．添加砝码B．移动游码C．添加药品D．减少药品
    用托盘天平称量4.5g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加4g砝码，再向右移动0.5g游码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏右，说明物体质量小于砝码质量，应添加药品，直至天平平衡；
    故选：C．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (5分)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
    (1)量取8mL水，应选用__________mL的量筒．
    (2)实验室用烧瓶制取蒸馏水，加热时烧瓶的底部应垫加______________．
    (3)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段_____________，然后稍稍用力转动插入．
    (4)量取水的体积时，若仰视量筒读数，实际体积与读数相比______
    (填“偏大”、“偏小”、“不变”)．
    (5)给试管中的固体加热，应该将试管口略          倾斜

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    读液体体积    		B．
    点燃酒精灯    		C．
    倾倒液体    		D．
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用托盘天平称量8.5g氯化钠固体：将砝码放在左盘，氯化钠固体放在右盘，并且取用8g砝码，同时将游码移动0.5g．则实际称得氯化钠固体的质量为（　　）
    A．8gB．8.5gC．7.5gD．5g

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学用托盘天平称量一实际质量为4.8g的固体（1g以下用游码），该学生称量的结果是5.2g，称错的原因可能是（　　）
    A．称量前未将天平调至平衡，指针偏右，就开始称量
    B．不能确定
    C．称量完毕算质量时，未将游码质量计算在内
    D．误将砝码放在左盘，称量物放在右盘

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作不正确的是（　　）
    A．用托盘天平称量15.5g NaCl固体时，右盘放15g砝码，游码调至0.5g处
    B．向试管里注入不超过
    1
    3
    体积的液体，以备加热
    C．为了节约药品，不慎多取出的药品立即放回原瓶，防止变质
    D．玻璃管上套胶皮管时，将玻璃管的一端用水润湿，然后插入胶皮管

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.2g（1g以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（　　）
    A．9.2gB．9.8gC．10.8gD．10.2g

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗（　　）
    A．均匀的被烧焦
    B．放置在外焰部分被烧黑最重
    C．放置在焰心部分被烧黑最重
    D．放置在内焰部分被烧黑最重

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列仪器可以直接加热的是（　　）
    A．试管B．烧杯C．量筒D．烧瓶

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