【题目】溶液是生产生活中常见的物质，依据相关信息回答问题：
资料：硝酸钾的溶解度数据（部分数据已做取整数处理）如下表所示：
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
（1）农业上，硝酸钾用作水溶性肥料，硝酸钾溶液中的溶质是_____。
（2）A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾，充分溶解，如图所示。
①_____（填字母序号）中盛的一定是饱和溶液。
②使B烧杯的溶液升温至50℃时，溶液的质量为_____g。
③采用一种方法使A中的固体恰好溶解。对于最终四个烧杯中的溶液，下列说法正确的是_____（填字母序号）。
A 溶剂质量可能相等 B 溶质质量可能相等
C 溶质质量分数可能有相等的 D 烧杯A中的溶液质量分数可能最大
【答案】硝酸钾（KNO3）； ABC； 186； acd。
【解析】
（1）硝酸钾溶液中，溶质是硝酸钾，故填硝酸钾。
（2）①依据饱和溶液的概念可知，A、B中有固体出现，一定是饱和溶液，由40℃时硝酸钾的溶解度64g，可知100g水中溶解64g硝酸钾恰好饱和，D一定不饱和，故填ABC。
②50℃时硝酸钾的溶解度86g，可知100g水中溶解86g硝酸钾恰好饱和，可见使B烧杯的溶液升温至50℃时，硝酸钾完全溶解，溶液的质量为186g，故填186。
③由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以饱和溶液变为不饱和可以升高温度，加入溶剂也能使饱和溶液变为不饱和溶液，如果采用升高温度的方法使固体恰好溶解，则溶剂质量不变，溶质质量增加，溶液质量分数增大，如果为该温度下的饱和溶液，此时溶液质量分数最大，故ad正确；如果用加入溶剂的方使固体恰好溶解，则溶剂、溶质的质量都增加，溶质质量分数可能是相等的，故c正确；无论用什么方法使固体恰好溶解，溶质的质量都会增加，所以b错误，故填acd。
备战中考寒假系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。
(1)氢元素的相对原子质量为___。第3周期中，除稀有气体外的非金属元素的有___(填元素名称)
(2)氧元素的原子结构示意图为如图，第3周期中某元素与氧元素的化学性质相似，该元素的原子结构示意图为如图，则x＝___，m＝___。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（ ）
A．白磷始终不燃烧
B．小气球变瘪
C．U型管内液面左高右低
D．验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是 ( )
A. A的溶解度比B大
B. 50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶液的质量比为1:2
C. 将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A=C
D. 将A的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①__________；
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，发生装置应选____，实验时，需对该装置做一点改动_。写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式___________________；若用F 装置收集氧气，如何验满？______________________________________________
（3）用C装置代替B装置制取氢气的优点是_______________；写出实验室制氢气的化学方程式 _______________________________；
（4）亚硝酸钠是实验室常用的试剂，实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。N2的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3。下图为制取少量NH3的装置（制取H2的装置已略去）。
①C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为________________________。
②反应时N2和H2的最佳质量比是_________。如果按此比例进行反应，反应时，若D中导管口有气泡逸出，（已知NH3极易溶于水），说明逸出气泡的原因__________________。
③用实验方法证明确实有NH3生成： ________________________________。
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【题目】某食用盐是取自深埋地下千余米的岩盐为原料，用先进工艺精制而成．
（1）在实验室若将5.0g该岩盐溶解、过滤和________等步骤，初步提纯后，得到4.0g精盐，其产率为：________%．
（2）每百克食用盐中还需添加亚铁氰化钾1mg，其作用是：________．
（3）现有一批采用此岩盐精制所得的食用盐，其主要成分（按质量分数计）是氯化钠60.0%、氯化钾40.0%．请列式计算该批食用盐中钠元素质量分数比纯氯化钠中钠元素的质量分数低多少________（计算结果精确到0.1%）？
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【题目】（7分）26g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求：⑴黄铜中铜的质量分数；⑵反应后所得溶液中溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）
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【题目】下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题。
(1)B装置中仪器X的名称是______。
(2)若将装置A和E连接制取并收集氧气，，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是______，该反应的化学方程式为____________________________________
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是______，该试剂的作用______ (填"相同"或"不同")。
(4)实验室一般用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学反应方程式为____________，请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验，组装该装置时仪器连接的接口字母顺序____________________ (已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，请分析如图知识网络，回答有关问题。（连线表示相互反应）
（1）小红将无色酚酞试液滴加到Ca（OH）2溶液中，溶液呈_____色。
（2）氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，该反应的化学方程式为_____。
（3）图中M所属的物质类别是_____。
（4）由性质②可知Ca（OH）2溶液暴露在空气中会变质，必须密封保存，其反应的化学方程式为：_____。
（5）为了验证性质④，可选择的物质是_____（填序号）。
A Na2CO3 B HCl C KCl D CuSO4
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