精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.
【查阅资料】CaO+H2O→Ca(OH)2
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是O2.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是补充鱼塘中的氧气,仪器a的名称烧杯.
(2)通过请教老师小强得知过氧化钙与过量水反应除生成上述气体外还会生成一种含有钙元素的化合物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2
请解释小强否定原假设建立新假设的理由:氧化钙还会与水反应生成氢氧化钙.
(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学式表达式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出该反应放热(填吸热或放热)

分析 本题主要围绕过氧化钙与水的反应进行反应生成物的探究,为探究生成物,题中设计了生成物之一氢氧化钙的检验.
(1)氧气的检验,对实验的意义进行评价,常见仪器的识别;
(2)根据质量守恒定律,对反应的生成物进行合理的猜想,结合物质的性质对猜想做出评价;
(3)归纳探究过程,总结反应的化学方程式;
(4)对实验过程中所出现的现象进行分析,归纳出反应的特点.

解答 解:
(1)能使带火星木条复燃的气体一定是氧气,氧气不易溶于水、可以维持呼吸,为使水中鱼持续获得氧气,需要不断向水中补充氧气.
故答:O2(或写名称均可),补充鱼塘中的氧气,烧杯;
(2)氧化钙极易与水反应生成氢氧化钙,因此,氧化钙不能在水中存在.
(3)经过以上的探究,可得知过氧化钙与水反应会放出气体--氧气,同时生成氢氧化钙,故答:此反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;
(4)实验中与广口瓶相连的导管有气泡冒出,是由于广口瓶内气体受热膨胀,热量则来自于过氧化钙与水反应放出的热.故选CaO2与H2O的反应是放热反应.
故答案为:
(1)O2(或写名称均可),补充鱼塘中的氧气,烧杯;
(2)氧化钙还会与水反应生成氢氧化钙;
(3)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;
(4)CaO2与H2O的反应是放热反应.

点评 根据质量守恒定律,对反应的生成物进行合理的猜想,结合物质的性质对猜想做出评价.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.(填气体名称)
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有氧气.
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有水蒸气.
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为关于水的认识不正确的是ABCDGHJKLMIW
A、洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所   
B、我国人均可利用淡水资源十分短缺
C、合理施用农药、化肥,以减少水体污染  
D、化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染     
E、电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的    
F、水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子   
G、氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的   
H、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的     
I、生活中用过滤的方法可以降低水的硬度    
J、净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏,其中蒸馏净化程度最高     
K、水的天然循环主要是通过物理变化完成的   
L、水体污染源有:工业三废的任意排放,农业农药和化肥的不合理使用,生活污水的任意排放.   
M、加强工业废水的排放监控,坚持达标排放      
N、天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物    
O、为了节约用水,可用工业废水直接浇灌农作物   
P、经过自来水厂处理的水是纯净水    
Q、用肥皂水不可以区分硬水和软水     
I、将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水,其中只有杀菌消毒是化学变化  
S、水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放    
U、活性炭常用于净水,其作用是吸附水中的不溶性杂质.   
W、水通过“三态”变化实现在自然界中的循环     
X、将活性炭放入硬水中使其软化  
Y、水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样   
Z、自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在下列叙述中,属于铁的化学性质的是(  )
A.铁容易传热导电B.铁在潮湿的空气中易生锈
C.纯铁是一种银白色的金属D.铁具有良好的延展性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用化学符号表示下列意义:
(1)2个碳原子2C;
(2)3个氧分子3O2; 
(3)3个铁离子3Fe3+; 
(4)人体中含量最多的物质H2O;
(5)硫酸铵(NH42SO4
(6)氧化镁中镁元素化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$O; 
(7)调味品食盐中的阳离子Na+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列符号中,能一个氧原子的是(  )
A.OB.2OC.2O2D.O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.科学家研究发现,碳70在一定条件下吸收可见光后可杀灭癌细胞,有望成为癌症治疗药物的候选材料.1个碳70分子由70个碳原子构成,呈橄榄球状.则碳70的化学式为C70

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.微信盛传,江苏“毒跑道”事件.据分析原材料甲苯二异氰酸酯(TDI)--并不会毒害人体,但为降低成本和便于施工,违规在施工中加入一些稀释剂,会使塑胶跑道出现含铅量高,散发出刺鼻异味的苯等,存在有毒的可能性.苯是一种无色液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有苯是一种无色液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃,苯的化学性质有在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水;
(2)苯在空气中燃烧的文字表达式:苯+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;
(3)由此你可以知道,化学加工过程应该不得任意加入添加剂,严格按要求加入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.过氧乙酸(化学式C2H403)是一种常用的无色有强烈刺激性气味的液态消毒剂,易挥发、易溶于水、乙醇,易分解生成乙酸、氧气.下列关于过氧乙酸的说法正确的是(  )
A.过氧乙酸易分解,说明其性质不稳定
B.无色、易挥发、易溶于水等描述是过氧乙酸的化学性质
C.过氧乙酸分子是由2个碳元素、4个氢元素、3个氧元素组成
D.过氧乙酸是一种较为复杂的氧化物

查看答案和解析>>

同步练习册答案