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    【题目】“含氟牙膏”中的“氟”指的是

    A．元素 B．原子 C．离子 D．单质

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：“含氟牙膏”中的“氟”指的是表示宏观概念的元素，而不是表示微观概念的原子等。故选A.

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    【题目】下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是

    A．档案室着火用泡沫灭火器灭火 B．炒菜对油锅着火，立即盖上锅盖

    C．只有含碳元素的物质才能燃烧 D．可燃物温度达到着火点后就能燃烧

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    A．钡餐的主要成分是BaCO3 B．用水能有效清洗碗盆上的油脂

    C．用甲醛浸泡海产品来保鲜 D．用小苏打可焙制蛋糕

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    A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4

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    【题目】某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
    （1）甲同学选用如图所示的装置制取氧气．

    写出仪器B的名称： ．
    ②甲同学应选取的试剂是MnO2和（填化学式），
    MnO2固体在该反应中起作用．
    ③除用排水法外，甲同学还可选择法收集氧气．
    ④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是 ．
    （2）乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2 ， 该反
    应的化学方程式为 ． 实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    （3）【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2
    做出上述猜想的理由是 ．
    （4）【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
    ①第一组同学取一定质量的MnO2 ， 在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变．则猜想错误．
    ②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是 ．
    （5）【拓展延伸】实验发现，K2MnO4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K2O对其分
    解产生影响．请设计实验方案验证： ．
    （6）【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中体积分数约占78%的是

    A．O2 B．N2 C．CO2 D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质不属于空气污染物的是（ ）

    A．氧气

    B．一氧化碳

    C．烟尘

    D．氮的氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
    A.物质a的溶解度最大
    B.浓的a溶液中含有少量b，通常采用加热浓缩后降温结晶的方法得到a晶体
    C.20℃时，a、b、c的溶液中，溶质的质量分数由大到小的顺序为b＞a＞c
    D.10℃时，分别取用等质量溶剂配制成的b、c饱和溶液，再加热到70℃，若两溶液仍保持饱和状态，最多还能溶解b的质量小于析出c的质量

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    【题目】下列有关说法正确的是（　　）

    A．地壳中含量居第二位的元素是铝 B．水是维持人类健康的重要营养素

    C．硬水经过吸附，过滤变成软水 D．氨气（NH3）中氮元素的化合价为+3价

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