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    既不添加用品，也不改动装置，以下各装置能完成相应实验的是
    A．装置①：高锰酸钾制氧气B．装置②：由b进气,收集CO2气体
    C．装置③：制取氢气等气体D．装置④：干燥，收集HCl气体
    B
    A、在试管口需要放上棉花团，故A错误；
    B、由于二氧化碳的密度都比空气大，所以在用排空气法收集时用向上排空气法，即从长的一端进入，故B正确；
    C、该装置错误，长颈漏斗末端必须在液面以下，故C错误
    D、碱石灰显碱性，不能干燥酸性气体，能与氯化氢反应，故D错误．
    故选 B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象记录正确的是       （   ）
    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
    B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶看到有大量白烟]
    C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    D．紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中，石蕊试液由紫色变为蓝色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2012?滨州）下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（　　）
             
    A                 B                   C                    D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）某化学兴趣小组利用以下装置进行实验。

    请回答下列问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制氧气时，应对哪个编号的装置进行改进？如何改进?                  。反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、       、洗涤、干燥等操作。
    （2）不选择C装置制气体的原因是                                           
    （3）某同学用D装置制取并收集了一瓶气体，请你写出制取这种气体的化学方程式：
                                                                   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （14分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a                  。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置                ，反应的化学方程式是                                                        。
    （3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是        （填写编号）。
    A．发生装置相同B．都可用MnO2作催化剂
    C．反应的基本类型相同D．完全反应后剩余固体成分相同
    （4）实验室制取二氧化碳的反应方程式为                                         。反应装置应选择              ，实验时应先        后        （①装入药品②检验气密性），如果用E装置收集该气体，则气体从         端进入（填“b”或“c”）。
    （5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是                        
                   ， 下列反应适用于该装置的是         （填序号） 。
    ①大理石和稀盐酸         ②碳酸钠固体和稀硫酸 
    ③锌粒与稀硫酸           ④过氧化氢溶液与二氧化锰
    （6）有同学设计了如右图所示实验室制取CO2装置，该装置是否具有 C 装置的作用（填“是”或“否”）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    5月12日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50 g6%的NaCl溶液”两实验供抽选。
    【检查药品与仪器】小文同学抽到了 “二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称          ；所缺药品是          ；写出该实验反应的化学方程式：          。

    【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是          （填字母标号），其中操作有误的是          （填字母标号），应该如何操作？          。

    a．加入药品   b．收集气体   c．检查装置气密性   d．验满   e．清洗仪器、整理桌面
    【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下：2NH4Cl（固体）+ Ca(OH)2（固体）2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O
    （1）能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气？      （填“能”或者“否”），理由：          。
    （2）氨气的收集方法是         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据实验装置图，回答下列问题：

    （1）图中标有a的仪器名称是              ；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯氧气的装置组合是           （填装置编号），化学方程式为                                  ；
    （3）实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，    （填“能”或“不能”）用装置D作发生装置；
    （4）氢气还原氧化铜的实验可选      装置（填装置编号）；实验时发现试管破裂，分析其中原因可能是                                                 ；
    （5）根据实验室制取O2、CO2二种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点         （填序号）。
    ①需要加热            ②使用催化剂           ③没有气体参加反应
    ④原料为纯净物        ⑤只生成一种气体
    （6）若用下图装置进行排空气法收集二氧化碳气体，则气体应从         （填b或c）口进入；

    （7）下图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用   　　　　　　                ，
                         　　             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    能使带火星木条复燃的气体是
    A．空气B．N2 C．水蒸气D．O2

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