小鹏同学以实验室制取二氧化碳的装置为基础改进设计了一个趣味实验.实验中向装有石灰石的锥形瓶中加入过量的盐酸.右端烧杯中盛有足量的碳酸钠溶液．回答下列问题．(1)反应开始后右端烧杯中出现的现象是．(2)解释产生现象的原因．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小鹏同学以实验室制取二氧化碳的装置为基础改进设计了一个趣味实验（装置如图），实验中向装有石灰石的锥形瓶中加入过量的盐酸，右端烧杯中盛有足量的碳酸钠溶液．回答下列问题．
（1）反应开始后右端烧杯中出现的现象是

．
（2）解释产生现象的原因

．

考点：反应现象和本质的联系,酸的化学性质

专题：实验性简答题

分析：根据已有的碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体，伸进锥形瓶内的导管伸到了液面以下解答即可．

解答：解：碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体，由于导管伸进锥形瓶内液面以下，故增大的压强会把锥形瓶中的液体压入烧杯中，产生的氯化钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，由于盐酸过量，故盐酸会与碳酸钠和生成的碳酸钙反应生成气体，故可以观察到锥形瓶内的液体流进烧杯中，烧杯中有沉淀产生，沉淀溶解，有气泡产生，
故填：（1）开始有沉淀产生，后来沉淀溶解，产生气泡；
（2）碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体使锥形瓶内的压强增大，将液体压入烧杯中，生成的氯化钙与碳酸钠反应生成沉淀，盐酸过量则最后沉淀溶解且能产生气泡．

点评：本题考查的是碳酸盐的有关性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（　　）

A、由两种或两种以上物质混合而成的物质是混合物，所以，混合物中一定至少有两种物质

B、硫、磷、铁、碳等在氧气中燃烧都是化合反应，所以物质在氧气中燃烧都是化合反应

C、Na⁺、Mg²⁺、Cl^-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

D、同温下分解氯酸钾、加催化剂的反应速率快，说明催化剂只可以加快化学反应速率

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

硫化氢是一种有毒气体，极易燃烧而生成水和另一种气体X，反应化学方程式为：2H₂S+3O₂

点燃

2H₂O+2X，X的化学式是（　　）

A、S

B、SO₂

C、SO₃

D、H₂S

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

①科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．

把水注入水电解器装置甲中，接通直流电，可以观察到a管中的电极上

．检验b管中产物的方法是

．
Ⅰ．用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
Ⅱ．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
Ⅲ．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞
②科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．
实验过程中可以观察到的现象是

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

空气是人类宝贵的自然资源，也是人类赖以生存的条件之一，下列有关空气的说法正确的是（　　）

A、空气成分是一成不变的

B、人类的任何生产、生活活动都不会对空气成分产生影响

C、二氧化硫、氮的氧化物、一氧化碳、二氧化碳及粉尘是空气的主要污染物

D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

铁有多种氧化物，根据下列信息推断它们的化学式：
（1）某铁的氧化物中铁元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，则该铁的氧化物与稀盐酸反应的化学方程式为

．
高温
（2）某铁的氧化物化学式为Fe_xO_y，相对分子质量为72，则该铁的氧化物中铁元素的化合价为