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    按要求填写下列内容：
    （1）地壳里含量最多的元素是
    氧
    氧
    ，含量最多的金属元素是
    铝
    铝
    ，这两种元素组成的化合物的化学式是
    Al2O3
    Al2O3
    ．
    （2）有科学家认为地球变暖及异常气候与温室效应有一定的关系．
    ①为研究二氧化碳与植物光合作用的关系，光照条件下，在密闭的玻璃容器中进行如图所示的实验，一段时间后植物生长最茂盛的是
    A
    A
    （填序号，下同）．
    ②下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是
    BCD
    BCD
    ．
         A．增加含碳燃料的使用                B．植树造林，增大植被面积
         C．将二氧化碳变废为宝，循环利用      D．低碳生活，绿色出行
    ③“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是
    AB
    AB
    （填字母序号）．
         A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）
    分析：（1）根据地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的元素是氧元素进行解答．
    （2）①A、根据雪碧的成分和光合作用的原料判断．
    B、根据氢氧化钙的性质和光合作用的原料判断．
    C、根据二氧化碳的溶解性和光合作用的原料判断．
    ②A．根据化石燃料燃烧产物是二氧化碳判断；
    B．根据绿色植物的光合作用能吸收大气中的二氧化碳判断；
    C．根据将二氧化碳变废为宝，充分利用，可减少空气中二氧化碳的含量判断
    D．根据低碳生活，绿色出行，能减少化石燃料的使用判断．
    ③根据“一氧化碳和氢气反应，只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO中C、O元素的原子个数相同为1：1；根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比，判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式．
    解答：解：（1）地壳中含量最多的金属元素是铝，地壳中含量最多的元素是氧，它们形成的化合物的化学式Al2O3；故填：氧；铝；Al2O3；
    （2）①A、雪碧是碳酸饮料，能释放出二氧化碳气体，而二氧化碳是光合作用的主要原料，光合作用效率越强，植物生长越茂盛，所以正确．
    B、石灰水中的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，因此可以吸收空气中的二氧化碳，而二氧化碳是光合作用的主要原料，这样会降低光合作用的强度，所以错误．
    C、二氧化碳能溶于水，会通过溶解吸收二氧化碳，空气中二氧化碳减少，降低光合作用的强度，所以错误．
    ②A．大量使用化石燃料会产生大量的二氧化碳，所以错误；
    B．绿色植物的光合作用能吸收大气中的二氧化碳，放出氧气，植树造林，增大植被面积可增强植物的光合作用，降低空气中二氧化碳的含量，所以正确．
    C．将二氧化碳变废为宝，充分利用能降低空气中二氧化碳的含量，所以正确．
    D．低碳生活，绿色出行，能减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳的排放，所以正确．
    ③A、根据化学式CH4O，可知该物质中C、O元素的原子个数比为1：1，符合所生成有机物的特点，故A正确；
    B、根据化学式CH2O，可知该物质中C、O元素的原子个数比为1：1，符合所生成有机物的特点，故B正确；
    C、根据化学式C2H6O，可知该物质中C、O元素的原子个数比为2：1，不符合所生成有机物的特点，故C错误；
    D、根据化学式C2H4O，可知该物质中C、O元素的原子个数比为2：1，不符合所生成有机物的特点，故D错误；
    故答案为：①A；②BCD；③AB．
    点评：本题很简单，但要熟悉温室效应的根本原因，还要把光合作用与呼吸作用区别开来．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填写下列内容：
    实验过程或方法 实验现象 结论或解释
    Ⅰ． 精英家教网 导管口A处有气泡冒出
     
    Ⅱ．高锰酸钾制取氧气，用排水法收集．停止加热时，应先：
     
    ，然后：
     
    精英家教网    		 ①为了防止水倒吸入试管，使试管炸
    ②反应的文字表达式为
     

    ③试管口略向下倾斜的原因是
     

    Ⅲ． 将红热的铁丝置于充

    满氧气并盛有少量水的集气瓶中
     
    		 ①反应的文字表达式为
     


    ②集气瓶盛少量水的作用是
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填写下列内容：
    （1）用化学符号表示：+3价的氯化铁
    +3
    Fe
    Cl3
    +3
    Fe
    Cl3
    ；三个氢离子
    3H+
    3H+
    ．
    （2）用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：不含氧元素的酸
    HCl
    HCl
    ；改良酸性土壤的碱
    Ca（OH）2
    Ca（OH）2
    ；常温下的固体氧化物
    CaO
    CaO
    ．
    （3）上述酸与碱发生反应的化学方程式：
    2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
    2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    同学们，我们已经学习了“实验室制取氧气”和“氧气的性质“等实验，请根据有关知识回答下列问题：
    （1）按要求填写下列内容：
    实验过程或方法 实验现象 结论或解释
    Ⅰ． 导管口A处有气泡冒出
    装置气密性良好
    装置气密性良好
    Ⅱ．高锰酸钾制取氧气，用排水法收集．停止加热时，应先：
    移出导管
    移出导管
    ，
    然后：
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．    		 ①为了防止水倒吸入试管，使试管炸裂
    ②反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；
    ③试管口略向下倾斜的原因是
    防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管
    防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管
    ；
    Ⅲ． 将红热的铁丝置于充满氧气并盛有少量水的集气瓶中
    剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色物质生成
    剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色物质生成
    		 ①反应的文字表达式为
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ；
    ②集气瓶盛少量水的作用是
    防止熔融物溅落使集气瓶炸裂
    防止熔融物溅落使集气瓶炸裂
    ．
    （2）某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
    【提出假设】
    该溶液可能是过氧化氢溶液
    该溶液可能是过氧化氢溶液

    [设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡，并放出大量的热．
    ①用
    排水
    排水
    法收集一试管气体；
    ②检验收集的气体（写出操作方法）
    将带火星的木条伸入试管中，木条复燃
    将带火星的木条伸入试管中，木条复燃
    ；
    ③反应的文字表达式为
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    [实验结论]二氧化锰在此实验中起
    催化
    催化
    作用．此气体是
    氧气或O2
    氧气或O2
    ，该无色溶液是
    过氧化氢
    过氧化氢
    ．原假设成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填写下列内容：
    2个氧分子
    2O2
    2O2
    ；
    硫酸根离子
    SO42-
    SO42-
    ．

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